【題目】下列排序正確的是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下列四個化學方程式中，屬于置換反應的是
A. C2H5OH＋3O2
2CO 2＋3H2O B. CaCO3＋2ＨCl＝CaCl2＋CO2 ↑+ H2O
C. CO＋CuO
Cu＋CO2 D. Cl2＋2NaBr ＝ Br2＋ 2NaCl
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【題目】化學興趣小組欲用如圖某胃藥標簽進行物質成分分析．取20片該藥片研碎放入燒杯中，再向燒杯中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(藥品中其他成分不溶于水，也不參加反應)，共消耗稀鹽酸25g，待反應生成的氣體全部逸出，測得燒杯內物質的總質量為30.6g．
請計算：
(1)藥品中碳酸氫鈉的質量分數；
(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數．(計算結果精確是0.1%)
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【題目】如圖是初中化學一些常見物質之間轉化的關系圖(有些反應條件已省略)，其中，A、B、X、Y均為無色氣體，E、F為常見金屬．請安要求回答下列問題：
(1)B的化學式為______，F的化學式為______．
(2)黑色固體甲與X反應的化學方程式為______．
(3)藍色溶液與E反應的化學方程式為______，它的化學反應基本類型為______．
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【題目】下圖是 A、B、C三種物質的溶解度曲線。請回答：
(1)t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是_______；
(2)當A中混有少量B時，可用 _____________方法提純A；
(3)t2℃時，在100g水中放入_____克A物質恰好形成飽和溶液，此時溶液中溶質的質量分數為______。
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【題目】請結合下圖回答問題：
(1)寫出帶有標號儀器的名稱：①_______；②_______。
(2)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，請用化學符號表示該反應__________，若選用裝置Ⅰ作為發生裝置，則要改正其中的錯誤，首先需要操作的旋鈕是______(選填“A”、“B”或“C”)。用裝置Ⅲ收集O2，氣體應從導管的________(選填“a”或“b”)端進入。
(3)某同學連接裝置Ⅱ和Ⅳ進行下列相關實驗，裝置Ⅱ中所加藥品不同，但燒杯中均為澄清石灰水。
①若實驗時蠟燭熄滅，燒杯中溶液變渾濁，請用化學符號表示燒杯中溶液變渾濁所發生的反應_________。
②若實驗時蠟燭燃燒更旺，燒杯中溶液變渾濁，請用化學符號表示Ⅱ中發生的反應________。
(4)用裝置Ⅴ測定生成CO2的體積時要做的改變是____________，集氣瓶內原有的空氣對實驗結果________(選填“有”或“無”)影響。
(5)下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的改進裝置。實驗時，打開活塞，通入干燥氧氣10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內，并對準玻璃管口正上方，鐵絲發生了劇烈燃燒。改進后的優點是_____(選填序號)。
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體，實驗更優化
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【題目】下列說法中不正確的是（ ）
A．石蕊試液是一種酸堿指示劑
B．酸溶液能使紅色石蕊試紙變藍
C．酸溶液中都含有氫離子（H+）
D．堿溶液中都含有氫氧根離子（OH﹣）
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【題目】A、B、C是初中化學常見的不同類型的物質，它們之間有如圖轉化關系，“﹣”表示兩種物質相互反應，“→”表示由反應物轉化到生成物．A是人體胃液中含有的酸，B為當今年產量最多的金屬．回答下列問題：
(1)寫出A物質的名稱______，B物質的化學式______．
(2)寫出B與C溶液反應的化學方程式___________________________．
(3)寫出C溶液跟NaOH溶液反應的化學方程式____________________________．
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