【題目】有三瓶無色無味的氣體X、Y、Z，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點燃三種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有X和Z火焰上方的燒杯內壁有水滴出現，燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水，振蕩，只有Y和Z的燒杯內石灰水變渾濁。則X、Y、Z分別是
A. H2 CO CH4 B. CH4 CO H2 C. CO CH4 H2 D. CO H2 CH4
考前必練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學實驗室有A、B、C、D四瓶無色透明溶液，它們分別是Na2CO3（pH＞7）、Ca（OH）2、酚酞、HCl中的一種．為了區分它們，化學興趣小組的同學分別進行如下實驗探究： 
Ⅰ．用滴管吸取A分別滴入裝有少量B、C、D溶液的三支試管中，觀察到D有氣泡產生，其余無明顯現象．
Ⅱ．用滴管吸取B分別滴入裝有少量A、C、D溶液的另外三支試管中，C、D均顯紅色．
根據上述實驗現象，回答下列問題：
（1）當B滴入C中顯紅色后，再將A逐滴滴入混合液中，充分反應后的實驗現象是；
（2）用滴管吸取C滴入到裝有少量D的試管中，可觀察到的現象是：；C與D反應的化學方程式；
（3）取上述四種無色溶液相互混合后，用pH試紙測得混合后的溶液的pH＜7，則混合后溶液中的溶質（酚酞除外）有 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售．保鮮膜為可以“保鮮”呢？ 【設計實驗】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分別注入等體積的蒸餾水，并在各玻璃杯外壁標明刻度，如圖所示放置一周；
（1）【實驗現象】一周后發現：A杯中的水量幾乎不變；而C杯中的水量減少較多；B杯中的現象是；
（2）【解釋】請用分子的知識解釋C杯中水量減少的原因；
（3）【結論】保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失，還能隔絕 ， 防止食物腐敗．
（4）【拓展】從高山上帶一只蓋緊瓶蓋的空礦泉水瓶下來，發現瓶子變癟了，用分子的觀點解釋是瓶內分子（選擇序號填空） ①體積變小；②質量變小；③之間間隔變小；④不斷運動減少．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息．請用化學用語填空：
①磷原子； ②2個氯氣分子； ③4個銨根離子；
④硝酸鋇中鋇元素顯+2價⑤干冰； ⑥葡萄糖 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】區分下列各組物質的兩種方法都正確的是
選項 | A | B | C | D |
需區分的物質 | 磷礦粉和碳銨 | 酒精和水 | 呼出氣體和空氣 | 黃金和黃銅 |
方法一 | 加水，攪拌，觀察 | 測pH | 滴入氫氧化鈉溶液 | 加入氯化鋁溶液 |
方法二 | 聞氣味 | 觀察顏色 | 滴入酚酞溶液 | 加入稀鹽酸 |
A. A B. B C. C D. D
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