【題目】請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據（步驟②產生的氣體全部逸出），完成下列問題
⑴該反應產生的二氧化碳氣體質量為 (30) g。
⑵計算反應后所得溶液中溶質質量分數______(31)_________（寫出計算過程）。
【答案】(1)4.4 (2)11.7%
【解析】
試題分析：(1)根據質量守恒定律，反應產生的二氧化碳氣體質量=22.3g+100g+82.1g-200g=4.4g
(2)根據化學方程式：Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑中CO2與Na2CO3、NaCl的質量關系，可計算出Na2CO3、NaCl的質量，進而計算反應后所得溶液中溶質質量分數
解：設Na2CO3的質量x，NaCl的質量為y
Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
106 117 44
x y 4.4g
106:44=x:4.4g x=10.6g
117:44=y:4.4g y=11.7g
故溶質NaCl的總質量=11.7g+(22.3g-10.6g)=23.4g
反應后所得溶液中溶質質量分數=23.4g/200g×100%=11.7%
作業輔導系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列實驗裝置圖，回答有關問題。
（1）圖中標有①的儀器名稱是 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發生裝置是 （填字母），若要獲得較純凈的氧氣，應選用的收集裝置是 （填字母），反應的化學方程式為 。利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，反應的化學方程式為 。
（3）實驗室制取二氧化碳，加入藥品前一定要先檢查裝置的 ，反應的化學方程式為 ，用F裝置收集二氧化碳，二氧化碳應從 端通入（填“a”或“b”）。
（4）氯氣是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，生活中可用于自來水的殺菌消毒。
已知：①氯氣溶于水得到的溶液叫氯水，發生反應：Cl2+H2O=HCl+HClO，新制的氯水能
使有色布條褪色（漂白）；②氯氣能與氫氧化鈉溶液反應：+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。小明為探究起漂白作用的物質是次氯酸（HClO），設計了右圖所示的實驗：打開止水夾，通氯氣一段時間，觀察到 （填“A”或“B”）中布條褪色，裝置C中盛放的試劑是 。小明設計的方案不能夠證明起漂白作用的是次氯酸，請補充實驗幫助他達到實驗目的（寫出實驗步驟、現象及結論） 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有關過氧化氫（化學式H2O2)的說法，正確的是
A．過氧化氫是由氫元素和氧元素組成
B．過氧化氫是由氫氣和氧氣組成
C．過氧化氫是由氫分子和氧分子構成
D．過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構成
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】要除去下列各組物質中混有的少量雜質，所選試劑不正確的是
序號 | 物質 | 雜質 | 所選試劑 |
A | NaOH | Na2CO3 | 適量稀鹽酸 |
B | MnO2 | KCl | 足量水 |
C | Cu | CuO | 足量稀硫酸 |
D | CaCl2溶液 | 鹽酸 | 足量CaCO3 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某礦泉水標簽上印有的主要礦物質成分及含量如下（單位mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0.06、F～0.02等，這里Ca、K、Zn、F是指（ ）
A．元素 B．原子 C．單質 D．離子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與人的衣食住行密切相關，下面是關于食和行兩方面的問題。
（1）某品牌高鈣梳打的配料標簽如右圖所示。
①在所列配料中，富含糖類的是__ __，其主要成分可用 檢驗，該物質在人體中最終水解的產物是_ __（寫化學式）。植物油主要由C、H、 元素組成。
②碳酸氫鈉與鹽酸反應的化學方程式為__ ___。
③全蛋粉中富含的營養物質為__ _，在人體中最終水解成__ ___。
④維生素D不溶于水易溶于油脂，可促進__ _ （填元素符號）的吸收而維持正常的骨骼生長。
（2）春節是傳統的節日。在外地工作的人們會乘坐各種交通工具回家與親人團圓。
①中國的高鐵技術居于國際領先地位。高鐵座椅內填充有聚氨酯軟質泡沫。聚氨酯屬于 （填字母）。
a．金屬材料 b．無機非金屬材料 c．有機高分子材料
②下列防止鋼鐵生銹的方法中，不恰當的是
a．保持鐵鍬干燥 b．使用后的菜刀用濕布蓋上 c．在鐵護欄上刷一層油漆
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】近年來，有關PX毒性的爭議源源不斷，其化學式為C8H10，名稱為對二甲苯．下列有關PX的說法錯誤的是
A．屬于有機物 B．由兩種元素組成
C．碳、氫元素的質量比為4：5 D．一個PX分子含有18個原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～E是初中常見的物質：鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的某一種。A可用于金屬表面除銹，B可用來改良酸性土壤。它們相互間發生反應或轉化的關系如右圖所示(“—”表面兩種物質間能發生反應，“→”表示兩種物質間的轉化關系)。
（1）A、C的化學式分別為 、 ；D在生活和生產中的一種用途是 ；
（2）E→D反應的化學方程式為 ；B與D反應的化學方程式為 ．
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