【題目】（題文）如圖：甲、乙試管中分別盛有硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液，試管底部均有未溶解的固體．向燒杯中加入一定質量的氫氧化鈉固體后，下列分析正確的是（ ）
A. 甲試管溶液中的溶質量增加 B. 甲試管中未溶解的固體量增加
C. 乙試管溶液中溶質量增加 D. 乙試管中未溶固體的量增加
【答案】AD
【解析】
根據，氫氧化鈉固體溶于水后放出熱量，使溶液溫度升高硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小分析解答。
氫氧化鈉固體溶于水后放出熱量，使溶液溫度升高
A、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，又溶解了一些硝酸鉀，使甲試管中溶質質量增加，正確；B、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，又溶解了一些硝酸鉀固體，甲試管中未溶解的固體量減少，錯誤；C、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，又析出了氫氧化鈣固體，所以乙試管溶液中溶質量減少，錯誤；D、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，又析出了氫氧化鈣固體，所以乙試管中未溶固體的量增加，正確。故選AD。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B為純凈物，C、D、E為混合物；途徑①~⑤ (見右圖)均產生氣體M，實驗室可利用途徑①、②、③反應制取M，工業上可通過途徑④生產M，自然界可通過途徑⑤提供M；途徑①、②、③反應類型相同，途徑①反應生成的一種物質N可作為途徑②、③反應的催化劑（圖中部分物質未寫出）。
（1）化學式：M___________。
（2）常溫下，A、B為固體，C為液體，寫出途徑②反應的化學表達式：__________________。
（3）工業上需要大量的M時，一般采用的方法是_________________________。揭開盛有液態空氣的保溫瓶蓋，并將燃著的木條置于瓶口上方，可觀察到_________。
A．木條熄滅 B．燃燒更旺 C .先熄滅，后燃燒更旺
（4）通過途徑⑤提供M在自然界中被稱為____________作用。
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【題目】為了測定能使帶火星的木條復燃時氧氣的最低濃度，課外活動小組的同學們又進行了實驗探究。他們設計的實驗方案是先將氧氣和空氣按不同的體積比收集在集氣瓶里。收集氣體的裝置如圖。收集氣體的方法是：在150mL集氣瓶里裝滿水，塞緊膠塞并關閉活塞 b，打開活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量筒，當量筒內的水達到設定的體積后立即關閉活塞a，然后打開活塞b通入空氣，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧氣的體積分數約為60%的氣體，則通入氧氣的體積和空氣的體積約多少毫升？
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【題目】如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關此實驗的結論與分析錯誤的是
A．此實驗證明，氧氣約占空氣體積的1/5
B．此實驗證明，反應后組氣瓶內剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒
C．該實驗中的紅磷還可以用硫來代替
D．若該實驗沒有達到預期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的
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【題目】根據下圖所示儀器回答：
（1）寫出A、D儀器名稱：A為_________；D為____________。
（2）用上述儀器編號回答下列問題：
①用于夾持試管的儀器是_______； ②既可用作反應容器又能直接受熱的是_______。
（3）使用量筒時，量筒必須_____，視線要跟___________________保持水平。上圖H中量筒內液體的讀數是_______mL。
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【題目】實驗室配置一定質量分數的硝酸鉀溶液，經實驗測定，獲得不同溫度時硝酸鉀的溶解度數據．
溫度 | 溶解度（ |
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請根據表中的數據，在如圖的坐標圖中描點、繪制硝酸鉀溶解度曲線_________．
在
時，
點表示硫酸鋰的________溶液（選“飽和”或“不飽和”），若要將點硫酸鋰從溶液中結晶析出，可采用________．
時，有
質量分數為
的硝酸鉀溶液，需要配置
質量分數為
為硝酸鉀溶液．
溫度 質量分數 |
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①計算：配置質量分數的硝酸鉀溶液，需要：質量分數為的硝酸鉀溶液的質量為________
．體積為________
（精確到
），蒸餾水的體積為________（水的密度近似看做
）．
②量取：用量筒分別量取所需的硝酸鉀溶液和蒸餾水，倒入燒杯中．
③混均：要用到的儀器是________（填字母）．
④配置好的溶液裝入試劑瓶中，貼上標簽．
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【題目】實驗室制取氧氣，提供了下列藥品和常用裝置，請按要求回答有關問題：
藥品：①過氧化氫溶液 ②氯酸鉀 ③二氧化錳
裝置如圖：
（1）裝置中儀器a的名稱為__________________．
（2）若小明選擇裝置A和C來制取氧氣，則他選擇的藥品應為______________（填序號）；試管口需略向下傾斜的目的是______________________________________，若用裝置D收集氧氣，則驗滿的操作方法為將帶火星的木條伸到__________________，觀察木條是否復燃．
（3）某氣體X可用C裝置收集，當看到______________________________________________時說明氣體已收集滿．
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【題目】實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示．
（1）實驗儀器a的名稱是_____________。
（2）在實驗室中用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，其中二氧化錳起______作用，應選擇的氣體發生裝置為________(填序號)，收集裝置為________(填序號)，發生反應的文字表達式為____________________，該反應的類型為___________。
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【題目】無色液體A在一定條件下可分解生成B、C兩種物質，其中B為無色氣體，C為無色液體，將點燃的細鐵絲放入B中，鐵會劇烈燃燒，火星四射，并生成一種黑色固體D，若向A物質中加入一種黑色的固體E，則A的分解速率加速，而E在反應前后本身的化學性質和質量都不改變。試回答下列問題：
（1）寫出下列物質的化學符號：B________； D_________；
（2）其中E是用做_________ 。
（3）你能說出B的至少兩點用途嗎？ ___________ 、__________。
（4）鐵絲在B中燃燒的文字表達式：__________。
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