【題目】大型電動車使用的磷酸亞鐵鋰（LiFePO4）電池，具有“體積小、成本低、充電快、輸出功率高、循環壽命長”等優點。回答問題：
（1）磷酸亞鐵鋰中磷原子、氧原子的原子個數比為__________。
（2）磷酸亞鐵鋰中鋰、磷元素的質量比為__________。
（3）磷酸亞鐵鋰中鐵元素的質量分數為__________（精確到0.1%）。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下三幅模型圖分別表示水分解的某些微觀過程。
（1）表示水分解過程模型圖正確的順序應該是_______________（填字母）。
（2）請用微觀的觀點解釋水分解反應遵守質量守恒定律______________。
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【題目】木炭和氫氣可以還原氧化銅，白磷能否還原氧化銅呢？某興趣進行了如下圖的探究，請 你參與。
（1）（猜想）白磷也能還原氧化銅，猜想依據：從純凈物的分類角度看，白磷、氫氣和碳都屬于_____，因此它們應該具有相似的化學性質。
（2）（實驗步驟1）如圖 a，取一塊銅片，用砂紙打磨后，放在酒精燈火焰上加熱，制得氧化銅。銅片表面由_____色變成黑色，表明氧化銅制取成功。寫出制取氧化銅的化學方程式_____________。
（實驗步驟2）將綠豆粒大小的白磷從水中取出，用濾紙吸去表面的水份。放在步驟1中銅 片變黑的一面上。白磷保存在水中的目的是______________。
（實驗步驟3）取一支玻璃棒在酒精燈上加熱(如圖 b)。再去觸碰銅片上的白磷，白磷燃燒(如 圖 c)，用燒杯將其罩住直至其冷卻到常溫。
（實驗步驟4）取下燒杯可以觀察到銅片表面由黑色變成_____________色，表明實驗成功。請你試寫出白磷還原氧化銅的化學方程式____________。
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【題目】某研究小組在學習氧氣的化學性質時發現：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學進行了如下探究。
（1）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達式：_____。
（2）探究一：蠟燭燃燒產生火焰的原因是什么？
點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內焰，導出其中物質，在另一端管口點燃，也有火焰產生。由此可知：蠟燭燃燒產生的火焰是由_____（填“固態”或“氣態”）物質燃燒形成的。
（3）探究二：物質燃燒產生火焰的根本原因是什么？
物質 | 熔點╱℃ | 沸點╱℃ | 燃燒時溫度╱℃ |
石蠟 | 50∽70 | 300∽550 | 約600 |
鐵 | 1535 | 2750 | 約1800 |
鈉 | 97.8 | 883 | 約1400 |
由上表可知：物質燃燒能否產生火焰與其_____（填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關。通過上表中石蠟、鐵的數據對比，你認為物質燃燒時，什么情況下能產生火焰_____。由此推測：鈉在燃燒時，_____（填“有”或“沒有”）火焰產生。
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【題目】向裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至過量。小燒杯中有關量的變化情況見下圖。其中肯定不正確的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時，反應過程中二氧化錳在混合物中的質量分數(a％)隨時間(t)變化的規律如下圖所示，其中正確的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】向一定量的硫酸銅溶液中加入一定質量分數的氫氧化鋇溶液，直至過量．生成沉淀的質量與加入氫氧化鋇溶液的質量關系如圖所示，下列說法中正確的是（ ）
A．0﹣a段只生成氫氧化銅沉淀
B．室溫下，b點溶液的pH＞7
C．c點溶液中溶質至少有兩種
D．整個過程中，溶液中氫元素的質量一直在增加
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【題目】如圖所示，小試管中盛放著固體乙，滴管中有液體甲，廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水（試管底部浸沒在澄清石灰水中）。當把甲滴加到乙中，過一會兒可看到石灰水變渾濁，右側氣球脹大。根據以上現象請你分析下列說法正確的是（ ）
A.甲、乙一定分別是稀鹽酸和碳酸鈣
B.甲、乙有可能分別是水和氫氧化鈉
C.石灰水變渾濁，一定是發生了化學變化
D.當把甲滴加到乙中廣口瓶內的氣壓降低
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