【題目】某有機物6.0g在空氣中完全燃燒，消耗氧氣22.4g共得到17.6gCO2和一定質(zhì)量的水。下列有關說法錯誤的是
A.生成水的質(zhì)量一定是10.8g
B.該有機物只含有碳、氫兩種元素
C.該反應屬于氧化反應，氧氣具有氧化性，有機物具有還原性
D.有機物都含有碳元素，如甲烷、乙醇、碳酸鈉、葡萄糖等
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2009年6月1日，國家《食品安全法》正式實施，在食品行業(yè)中“免檢”一詞已成為歷史，“凡食品必檢、不合格不上市”成為最基本原則。某檢測站對某品牌奶粉進行檢測。取該奶粉樣品100g，使其中蛋白質(zhì)中的氮元素完全轉(zhuǎn)變成氨氣，用50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全吸收（2NH3+H2SO4＝（NH4）2SO4）。計算并回答下列問題：
（1）產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量____________。
（2）該奶粉中含氮元素的質(zhì)量分數(shù)__________________。
（3）奶粉中蛋白質(zhì)含量的國家標準為：每100g奶粉中含蛋白質(zhì)12g—25g。 蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%，則合格奶粉中氮元素的質(zhì)量分數(shù)范圍為______；通過對比說明上述檢測的奶粉是否合格____________？
（4）上述奶粉若不合格，不法奶商為使其“合格”，常在奶粉中添加化工原料三聚氰胺（化學式C3N6H6），以提升奶粉檢測中的含氮量，造成蛋白質(zhì)達標的假象。請你計算100g上述不合格奶粉中至少需要加入多少克三聚氰胺，才能成為“合格”奶粉__________________。（友情提醒:2/3-0.0192≈0.65）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】結(jié)合圖1、圖2回答問題：
（1）寫出有標號的儀器名稱：①_____________，②__________________
（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2的化學方程式為_______________，為防止高錳酸鉀進入導管，可采取的措施是____________。
（3）實驗室用B、D裝置制取CO2的化學方程式為_______________，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是_______________。
（4）SO2是無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水．SO2的某些化學性質(zhì)與CO2相似，實驗中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣．用如圖2所示裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置中導管按氣流方向連接順序是①→②→______→_______→⑤（填序號）；圖中漏斗的作用是_____________；燒杯中NaOH溶液的作用_________________（用化學方程式表示）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國國內(nèi)某媒體對目前市場上品牌蘇打水進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)人工制造的蘇打水居多。果果為了區(qū)別天然蘇打水和人工蘇打水，進行如下活動：
（1）取少量蘇打水，滴加無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變成_____，則說明蘇打水顯弱堿性，則蘇打水的酸堿度pH____7（填“＜”、“＞”或“＝”）。
（2）當你被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢。在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中，你不會選擇的物質(zhì)是_____（填序號）
A蘇打水 B肥皂水 C食醋 D氨水
（3）經(jīng)查閱資料：天然蘇打水含有碳酸氫鈉，還含有鋅、硒等微量元素，易被人體吸收。則天然蘇代水中含有的金屬離子符號為____________。
（4）果果準備一瓶自制蘇打水，為了鑒別蘇打和小蘇打兩種白色固體，采用了兩種不同實驗方法進行探究：
①用裝置A中加熱法比較熱穩(wěn)定性，若右邊試管中澄清石灰水變渾濁，則左邊試管中發(fā)生反應的化學方程式為______________________。
②裝置B中分別加入相同質(zhì)量的蘇打和小蘇打固體，再傾倒5mL稀鹽酸，系上小氣球，該實驗運用了______研究方法，實驗過程中要觀察的現(xiàn)象是_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下為制備納米CaCO3的一種流程：
（1）實驗室中進行操作1、2時，所用玻璃儀器有______、玻璃棒和燒杯。
（2）該流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是______。
（3）操作2中產(chǎn)生的氯化銨在農(nóng)業(yè)上可用作______。
（4）操作2所得固體用蒸餾水洗滌。檢驗固體已洗凈的方法是______。
（5）實驗時將250克含碳酸鈣為80%的礦石用鹽酸溶解,至少需要7.3%的稀鹽酸______克.(寫出計算過程)
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【題目】某工廠生成了一批銀戒指(銀鋅合金),檢驗部門通過化學實驗來測定戒指中銀的含量。先用電子秤稱得戒指樣品的質(zhì)量是25.00克，放入燒杯中，再將稀鹽酸分5次加入燒杯與樣品充分反應。實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/克 | 10.00 | 10.00 | 10.00 | 10.00 | 10.00 |
充分反應后剩余固體的質(zhì)量/克 | 24.60 | 24.20 | 23.80 | 23.70 | 23.70 |
根據(jù)上表中數(shù)據(jù)分析，完成下列問題:
（1）戒指樣品中銀的質(zhì)量是_____克。
（2）第5次實驗完畢所得混合溶液中，溶質(zhì)ZnCl2的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程，結(jié)果保持兩位小數(shù))_______
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【題目】第七屆世界軍人運動會“和平榮光”火炬采用環(huán)保型燃料丙烷。丙烷分子結(jié)構(gòu)模型如下圖所示，下列有關丙烷的敘述中不正確是（ ）
A.丙烷屬于有機化合物B.丙烷由碳、氫兩種元素組成
C.丙烷由丙烷分子構(gòu)成D.丙烷中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比3:8
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國首套井下救生艙設備正式通過國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局認證。化學興趣小組對救生艙提供礦工呼吸所需氧氣的設備與發(fā)生原理，進行如下的猜想與探究。
（1）救生艙為了維持氧氣的含量，可以利用鎳鐵氧體，將呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，其質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變，則鎳鐵氧體在該反應過程所起的作用是_________。
（2）救生艙中需要配備氧氣發(fā)生裝置，以保證96小時氧氣供應，下列反應都能產(chǎn)生氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀；②電解水；③常溫下用過氧化鈉Na2O2 與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣；則你認為最適合救生艙中制取氧氣的方法是_____（填序號），寫出相關的化學方程式為________________，與上述其他方法比較所具有的優(yōu)點有________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組對
的性質(zhì)進行了探究。實驗步驟如下：
步驟1：如圖1所示裝置的氣密性良好（圖中a處連接氣體壓力傳感器），甲、乙、丙三個燒瓶的容積均為250mL，分別收集滿，三個注射器內(nèi)各裝有85mL液體。
步驟2：三位同學同時迅速將注射器內(nèi)液體全部注入各自燒瓶中，關閉活塞；一段時間后，同時振蕩燒瓶。
步驟3：利用“數(shù)字化實驗”測定燒瓶內(nèi)的氣壓變化，得到如圖2所示的燒瓶內(nèi)壓強與時間的關系曲線圖，曲線1、2、3分別表示甲、乙、丙三個燒瓶內(nèi)的氣壓變化。
（1）實驗過程中，觀察到燒瓶乙中有白色沉淀生成。寫出該反應的化學方程式___________。
（2）曲線1中BC段氣壓逐漸變小的原因是________________________，導致CD段氣壓快速變小的操作是________________________。
（3）對比曲線1與曲線3，能得出的結(jié)論是________（填序號）。
A能溶于水 B能與水發(fā)生反應 C能與NaOH溶液發(fā)生反應
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