【題目】下列各組物質在水溶液中能大量共存的是（ ）
A．NH4Cl、K2CO3、NaOH B．HCl、Na2SO4、KOH
C．BaCl2、KCl、CuSO4 D．K2SO4 、NH4HCO3 、NaCl
一諾書業(yè)暑假作業(yè)快樂假期云南美術出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖中ABCD是四種粒子的結構示意圖，請回答下列問題．
(1)以上四種粒子的結構示意圖中，屬于同種元素的粒子是________________(填字母代號)．
(2)以上四種粒子中，能得到電子的是________________(填字母代號)．
(3)D元素的名稱是________________；D中x=________________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學用語關于數(shù)字“3”的意義, 說法正確的是
①3Hg ②Fe3 + ③S03 ④3H2 O
A．表示分子個數(shù)的是③
B．表示離子所帶電荷數(shù)的是②
C．表示原子個數(shù)的是④
D．表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某市某校“綠色”環(huán)保小組的同學用精密酸度計測得甲、乙、丙、丁四種廢液的pH如下表。現(xiàn)請你和他們一起完成并回答下列問題：
（1）各取溶液少許，分別滴入1～2滴無色酚酞試液，能使酚酞試液變紅的廢液是____________。
（2）丁可能是______溶液。
（3）化學老師告知，乙、丙分別是未用完的氫氧化鋇溶液和稀硫酸，為防止廢液對環(huán)境的污染，小云將丙溶液逐滴滴入乙中，剛好完全反應，此時溶液的pH____（填“＞”、“＜”或“=”） 7，該反應的化學方程式為______。
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【題目】如圖是探究質量守恒定律的實驗裝置圖，回答下列問題：
(1)該實驗______(填“能”或“不能”)探究質量守恒定律。
(2)要用如圖裝置繼續(xù)探究質量守恒定律，若藥品不變，改變裝置的方法是________________________。若裝置不變，改變藥品，可選用的一組藥品是______________(舉一例)。
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【題目】鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,已知鈰原子的原子核內有58個質子和82個中子,該原子的核外電子數(shù)為( )
A．24 B．58 C．82 D．140
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【題目】在下列蠟燭燃燒的實驗中，對有關實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是
A. 實驗1中蠟燭火焰逐漸熄滅
B. 實驗2冷且干燥的白瓷板表面無明顯變化
C. 實驗3外焰部分的火柴梗最先炭化
D. 實驗4將一個內壁涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上方，石灰水變渾濁
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【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：
（1）若用高錳酸鉀來制取氧氣選取A裝置為發(fā)生裝置并用C裝置來收集氧氣，實驗過程中會發(fā)現(xiàn)水槽里的水會_________，解決的辦法是________。
（2）制備CO2氣體可用B裝置，在制取的CO2中混有的少量HCl氣體，若要除去CO2中混有的少量HCl氣體，應選____（填字母代號）裝置，裝置內應選用_____（選填以下數(shù)字序號）：
①NaOH溶液；②飽和NaHCO3溶液；③HCl氣體；④CO2氣體。
（3）制備氫氣也可用B裝置，_____（選填“是”或“否”）可用D裝置收集氫氣，若使用E裝置收集氫氣，氣體應該從_____（選填“甲”或“乙”）口進入。
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【題目】自然界的水含有各種雜質，可以用不同的方法進行凈化。
(1)如圖1所示是用空塑料飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個簡易凈水器。
①根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是___。
②該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同，其中第二層紗布的主要作用是___。
③你認為上述簡易凈水器____(填“可以”或“不可以”)將硬水變成軟水。
(2)實驗室為了配制溶液，常用如圖2所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水。
①在連接好裝置后，應先進行____的操作，再加入水和沸石進行蒸餾；
②在燒瓶中加入沸石的目的是___。
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