【題目】如圖能正確反映其對應操作中各物質量的變化關系的是
A. 
分別向等質量、等質量分數的稀硫酸中加入足量的鎂、鋁
B. 
向飽和Ca(OH)2溶液中不斷地加入CaO固體粉末
C. 
高溫加熱碳和氧化銅的混合物
D. 
氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋
舉一反三同步巧講精練系列答案
口算與應用題卡系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氫化鎂（化學式為 MgH2）是一種常用的焰火劑，某興趣小組擬選用如圖裝置制備氫化鎂。
（查閱資料）氫化鎂可用氫氣與納米級鎂粉加熱制得。氫化鎂遇水反應生成氫氧化鎂[Mg（OH）2 和氫氣，并放出熱量。常溫下鎂不與水反應，標準狀況下氫氣的密度為 0.09g/L。
（實驗步驟）①先連接裝置，再……；
②裝入藥品，打開分液漏斗活塞向裝置中通入氫氣，D 處收集的氣體驗純后，給 C 裝置加熱。繼續通入平穩的氫氣流。
③實驗結束時，先停止加熱，等裝置冷卻到室溫停止通入氫氣。……
回答下列問題：（1）請將步驟①中的操作補充完整_____。
（2）裝置A中用分液漏斗添加稀硫酸的優點是_____。
（3）實驗開始時要“先通氫氣”的目的，除防止氫氣遇到熱的空氣引起爆炸外，還有_____。B裝置的作用是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】無土栽培是一種農業高新技術，它可以顯著提高農作物的產量和質量．某品種茄子的無土栽培營養液中含有6%的KNO3．
（1）KNO3中鉀、氮、氧元素的質量比為______．
（2）KNO3中氮元素的質量分數為______（保留0.1%）
（3）100kg的該營養液加水可以稀釋成溶質質量分數為3%的KNO3溶液______kg．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數，小軍同學進行了如下實驗：
將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，與足量稀鹽酸在燒杯中反應（假設雞蛋殼中雜質不與稀鹽酸反應）。
有關實驗數據如表：
反應前 | 反應后 | ||
實驗 數據 | 稀鹽酸的質量 | 雞蛋殼的質量 | 剩余物的質量 |
100g | 12g | 108.7g | |
（1）根據質量守恒定律可知，反應中產生二氧化碳氣體______g。
（2）計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質量_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活息息相關，手機是現代生活中最普遍的信息聯通工具。如圖是一款手機圖片。
（1）所標材料中，屬于有機合成材料的是_____（填一種即可，下同）；屬于合金的是_____。
（2）選擇鈦合金作為螺絲材料，是因為合金的硬度比組成金屬的硬度_____。
（3）手機內部的印刷電路板的制作是將裸露的銅浸沒在氯化鐵溶液中，反應生成氯化亞鐵和氯化銅。請寫出印刷電路板原理的化學方程式_____。
（4）手機中含有近40種金屬元素，廢舊手機的回收利用，存在的重要意義是：_____。
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【題目】實驗室常用的制取氣體的裝置如圖：
（1）儀器a的名稱_____。
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，化學方程式為_____，選用的裝置組合可以是_____。若用C裝置制取氧氣，寫出反應的化學方程式_____。用制得的氧氣做鐵絲燃燒實驗時沒看見火星四射，原因可能是_____。
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_____，若用G裝置收集二氧化碳，氣體應從_____端進入（填“b”或“c”）。檢驗二氧化碳的方法是_____。
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【題目】鋼鐵是重要的金屬材料，在工農業生產和生活中應用非常廣泛。
I．鐵的應用
（1）下列鐵制品的利用與金屬導熱性有關的是_________________
A．鐵鉗 B．鐵鍋 C．刀具
（2）“納米α-Fe粉”可以用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”，因為它能吸收空氣中的_______。
II．鐵的冶煉
工業煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑，將鐵從氧化物中還原出來。請回答下列問題：
（1）寫出以赤鐵礦為原料，在高溫下煉鐵的化學方程式：______________；
（2）高爐煉鐵中，焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外，還能____________。
Ⅲ．鐵的活動性探究
現用一定量的AgNO3和Cu (NO3)2混合溶液，進行了如下圖所示的實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究．
【提出問題】溶液A中的溶質可能有哪些？
【作出猜想】
①只有Zn(NO3)2
②有Zn(NO3)2、AgNO3
③有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2
④有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3
【交流討論】不合理的猜想是_______（填標號），其理由是__________
【實驗探究】根據如表中的實驗步驟及現象，完成表中的實驗結論
實驗步驟 | 現象 | 實驗結論 |
取少量固體B，滴加稀鹽酸 | 有氣泡產生 | 溶液A中的溶質成分符合猜想__， 固體B中的金屬成分有________種． |
Ⅳ．生鐵中鐵含量的測定
某課外興趣小組測定生鐵（含雜質的鐵，雜質既不溶于水也不溶于酸）中鐵的質量分數，他們取五份樣品，分別加稀硫酸反應．測得部分數據如下，請根據有關信息回答問題．
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
取樣品質量（g） | 30.0 | 30.0 | 30.0 | 30.0 | 30.0 |
取稀硫酸質量（g） | 50.0 | 100.0 | 150.0 | 200.0 | 250.0 |
產生氣體質量（g） | 0.2 | a | 0.6 | 0.8 | 0.9 |
（1）a的數值為_______________．
（2）第5次實驗結束后，所得到溶液中溶質的化學式為_________________．
（3）列式計算該樣品中單質鐵的質量分數是______________。
（4）所用稀硫酸的溶質的質量分數為____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小金自制了一個“氣象瓶”，其密閉玻璃容器內裝有硝酸鉀和氯化銨及蒸餾水，當外界溫度改變，物質溶解度相應變化，會展現出不同形態的結晶。當澄清透明的氣象瓶中出現大量晶體時，相關描述正確的是（ ）
A. 溶液變為不飽和溶液B. 溶解度不變
C. 溶劑質量變小D. 溶質質量變小
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某電鍍廠為減少污染及節約成本，從含有硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵的廢水中回收重要原料硫酸鋅和有有關金屬，實驗過程如圖：
①步驟 I、IV 包含的相同操作是_____。
②寫出步驟 I 中反應的化學方程式_____。
③上述步驟_____（選填步驟編號）所包含的反應體現了鋅的活動性比銅強。
④要計算廢液中硫酸銅質量，必須要稱量_____的質量。（實驗過程中的物質損失忽略不計）
⑤判斷步驟 IV 中加入的稀硫酸足量的方法是_____。
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