【題目】如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息正確的是 。
A.水分解后生成氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為 1 ∶ 2
B.在化學(xué)變化中分子是最小的粒子
C.一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成
D.化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組合生成新的分子的過程
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.圖①：足量的碳在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)充分燃燒
B.圖②：在電解器玻璃管里加滿水，用惰性電極進行電解
C.圖③：向一定量的氫氧化鈉溶液中加入過量的稀鹽酸
D.圖④：將稀鹽酸分成兩等份，分別加入足量的 Mg 粉、Fe 粉
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列圖文對應(yīng)關(guān)系正確的是
A.
碳在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
B.
向一定量的鐵中加入足量稀鹽酸
C.
一定量的高錳酸鉀受熱分解過程
D.
向兩份完全相同的稀硫酸中分別加入足量鋅、鎂粉
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程,對原實驗進行部分改進,增加了稱量操作.具體做法是:取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置,并對反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進行稱量,記錄如下:
反應(yīng)過程 | 反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 |
質(zhì)量變化(不含容量質(zhì)量) | 34.3g | 32.7g |
若反應(yīng)后,雙氧水分解完全且氧氣全部逸出,該同學(xué)得出的結(jié)論中,不合理的是:
A．反應(yīng)速率逐漸加快 B．最多得到氧氣的質(zhì)量為1.6g
C．催化劑二氧化錳的質(zhì)量為0.3g D．反應(yīng)得到水和氧氣的質(zhì)量比為9:8
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【題目】水是一種重要的自然資源，是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。請回答下列問題：
（1）水是一種良好的溶劑，下列物質(zhì)在水中能配成溶液的是（填字母）________。
A 氫氧化鎂 B 氯化鎂 C植物油 D 金屬鎂
（2）水能與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，試舉一例，寫出化學(xué)方程式________________。
（3）如圖所示，實驗I是制備蒸餾水的裝置，實驗Il是電解水的裝置。
①實驗I中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過程中，水分子的組成沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是水分子的______________。
②實驗II中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。B試管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，當B中氣體的分子數(shù)目為n時，A中氣體分子數(shù)為_______________。
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【題目】用下列裝置進行實驗，不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>
A. 
干燥CO2B. 
收集O2
C. 
驗證CO2性質(zhì)D. 
監(jiān)控氣體流速
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】染發(fā)時常用到的著色劑—對苯二胺，是一種有毒的化學(xué)藥品，有致癌性，會對染發(fā)者的身體帶來傷害，其化學(xué)式為
。下列有關(guān)對苯二胺的說法正確的是（ ）
A.每個對苯二胺分子中含6個碳原子、8個氫原子、2個氮原子
B.對苯二胺為有機高分子化合物
C.對苯二胺中的碳元素質(zhì)量分數(shù)是氮元素質(zhì)量分數(shù)的3倍
D.對苯二胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為
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【題目】如圖是電解水的簡易裝置。下列有關(guān)說法不正確的是
A. 與電源a端相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B. 若生成8mL的氧氣，則同時生成16mL的氫氣
C. 若生成4g的氫氣，則同時生成32g的氧氣
D. 電解水時，水發(fā)生了分解反應(yīng)
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【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖說法正確的是( )
A. ①、②的化學(xué)性質(zhì)相似 B. ②的粒子符號為Na
C. ③在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子 D. ④中x可能為8
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