通過(guò)分析表格,總結(jié)規(guī)律及含義是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要手段.下表是“部分酸、堿、鹽在
20℃時(shí)的溶解性”.![]()
(1)
查:(2)
寫化學(xué)式:一種酸________;一種不溶于水的鹽________.(3)
判斷:氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應(yīng)________(填“能”或“不能”);其理由是________.(4)
寫化學(xué)方程式:鐵或鋁與表中的一種鹽反應(yīng)________.(5)
由上表可總結(jié):堿中只有________不溶.(6)
下列各組離子不能共存的是[
]|
A . |
B . |
|
C . |
D . |
|
(1) 不溶于水(2) (3) 不能,不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件(或生成物無(wú)水、無(wú)沉淀也無(wú)氣體)(4) (5) (6)B (1) 在表格的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 原子種類 | 原子核 | 核外電子 數(shù) |
相對(duì)原子 質(zhì)量 | |
| 質(zhì)子數(shù) | 中子數(shù) | |||
| 氫 | 1 | 0 | 1 | 1 |
| 碳 | 6 | 6 | 6 | 12 |
| 氧 | 8 | 8 | 8 | 16 |
| 鈉 | 11 | 12 | 11 | 23 |
| 鐵 | 26 | 30 | 26 | 56 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:038
通過(guò)分析表格,總結(jié)規(guī)律及含義是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要手段.下表是“部分酸、堿、鹽在
20℃時(shí)的溶解性”.![]()
(1)
查:(2)
寫化學(xué)式:一種酸________;一種不溶于水的鹽________.(3)
判斷:氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應(yīng)________(填“能”或“不能”);其理由是________.(4)
寫化學(xué)方程式:鐵或鋁與表中的一種鹽反應(yīng)________.(5)
由上表可總結(jié):堿中只有________不溶.(6)
下列各組離子不能共存的是[
]|
A . |
B . |
|
C . |
D . |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省期中題 題型:問(wèn)答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007-2008學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市八年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
| 原子種類 | 原子核 | 核外電子 數(shù) | 相對(duì)原子 質(zhì)量 | |
| 質(zhì)子數(shù) | 中子數(shù) | |||
| 氫 | 1 | 1 | 1 | |
| 碳 | 6 | 6 | 6 | 12 |
| 氧 | 8 | 8 | 8 | 16 |
| 鈉 | 11 | 12 | 11 | 23 |
| 鐵 | 26 | 30 | 26 | 56 |
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