【題目】下列有關(guān)空氣的說法不正確的是
A．水生生物在水中生存需要消耗氧氣，因為氧氣極易溶于水
B．城市美麗的霓虹，因為稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光
C．氮氣常用作保護氣，因為其化學(xué)性質(zhì)不活潑
D．酉陽的空氣中氧氣含量與西藏一樣，因為西藏的空氣比酉陽稀薄
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】紀錄片《舌尖上的中國》主要介紹我國各地的傳統(tǒng)美食，由于節(jié)目制作精良，受到了許多人的追捧。下列有關(guān)飲食的說法不正確的是（ ）
A. 為了身體健康，必須均衡膳食
B. 為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶等海產(chǎn)品
C. 為延長食品保質(zhì)期，在食品中添加大量防腐劑
D. 為使發(fā)面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】學(xué)習(xí)了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學(xué)想：CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進行了以下探究。
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；
Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_____________________________。
【實驗】用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：
（1）填寫下表：
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
________ 帶火星的木條復(fù)燃。 | ______ | 溶液中有氣泡放出，________ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立； 猜想Ⅲ成立。 |
（2）步驟①的目的是___________________________________。
（3）步驟④需用到的實驗儀器有：鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、___________。
（4）過氧化氫能被CuO催化分解的化學(xué)方程式為_______________________。
【拓展】要探究步驟⑤做過催化劑的CuO其它化學(xué)性質(zhì)，還應(yīng)補做的實驗是____。（寫一種）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“頁巖氣”是蘊藏在巖層中的天然氣，被譽為未來能源的“明星”。
（1）天然氣的主要成分是甲烷，它是一種最簡單的________________（填“無機化合物”或“有機化合物”）。
（2）天然氣屬于_______（填“可”或“不可”）再生能源。為緩解能源危機，人們正積極開發(fā)利用新能源，下列屬于新能源的是________（填字母序號）。
a、煤 b、石油 c、氫能 d、風(fēng)能
（3）CH4在空氣中燃燒的能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____能，而CH4﹣O2燃料電池則是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_________能的裝置。
（4）天然氣是重要的化工原料，一定條件下CH4與CO2反應(yīng)生成CO和H2，該反應(yīng)化學(xué)方程式是___________________________________。CO和H2可合成液體燃料CH3OH，反應(yīng)中CO和H2的質(zhì)量之比為_________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將Cu2O和Cu的固體混合物5.2g放入燒杯中，加入過量的20%的稀硫酸，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥，得到3.2g固體．下列說法錯誤的是
(已知：Cu2O＋H2SO4 CuSO4＋Cu＋H2O)
A. 剩余固體為純凈物
B. 反應(yīng)過程中，溶液逐漸變藍
C. 原固體混合物中Cu的質(zhì)量大于Cu2O
D. 在最后一次洗滌后的濾液中滴加BaCl2溶液，檢驗固體是否洗滌干凈
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鐵及其化合物有廣泛的應(yīng)用．
（一）鐵的廣泛應(yīng)用
（1）“加鐵醬油”中的鐵指的是________（填字母）．
A. 單質(zhì) B．元素 C．原子
（2）鐵制炊具加熱食物，說明鐵具有的性質(zhì)是_______．
（3）鐵與鉻、鎳等金屬熔合可形成“不銹鋼”，用不銹鋼絲和聚乙烯纖維為原料可制作耐酸防護服材料．以上敘述中不涉及到_______（填字母）．
A．合金 B．無機非金屬材料 C．合成材料 D．復(fù)合材料
（二）草酸亞鐵晶體組成的測定
草酸亞鐵晶體（化學(xué)組成為FeC2O4·xH2O）是一種淡黃色晶體粉末．
【查閱資料】Ⅰ. CO能與氯化鈀（PdCl2）溶液反應(yīng)生成黑色的鈀粉；
Ⅱ. FeO和Fe3O4都是黑色物質(zhì)，F(xiàn)eO在空氣中不穩(wěn)定，易被氧化．
草酸亞鐵晶體受熱分解生成四種氧化物，為確定分解產(chǎn)物及x的值，設(shè)計了如下實驗進行探究：（裝置C、D、E中藥品均足量）
【實驗設(shè)計】
【實驗步驟】
（1）連接裝置，___________；
（2）稱裝置B中固體質(zhì)量、裝置C的質(zhì)量；
（3）在裝置B中裝入一定質(zhì)量的草酸亞鐵晶體，打開彈簧夾a、b，鼓入一段時間氮氣；
（4）用酒精燈加熱B裝置，直至晶體完全變成黑色，停止加熱；
（5）繼續(xù)通氮氣至裝置冷卻，關(guān)閉彈簧夾a、b；
（6）再次稱量裝置B中固體質(zhì)量、裝置C的質(zhì)量．
【進行實驗】該小組同學(xué)按上述實驗步驟進行實驗，并記錄了如下數(shù)據(jù)：
裝置B中固體質(zhì)量（/g） | 裝置C的質(zhì)量（/g） | |
實驗前 | 9.0 | 168.2 |
實驗后 | 3.6 | 170.0 |
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
（1）加熱前先鼓入一段時間氮氣的目的是_______；
（2）實驗過程中，裝置C中固體變?yōu)樗{色，說明草酸亞鐵晶體分解生成了________，F(xiàn)eC2O4·xH2O中x的值為____；實驗結(jié)束后若不繼續(xù)通氮氣，X值____（填“偏大”、“不變”或“偏小”）；
（3）裝置D中石灰水變渾濁，說明草酸亞鐵晶體分解生成了______；
（4）裝置E出現(xiàn)黑色物質(zhì)，說明草酸亞鐵晶體分解生成了______；同時裝置E還具有的作用是______；
（5）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，計算反應(yīng)后裝置B中殘留黑色物質(zhì)的化學(xué)式______；
（6）實驗后，裝置B中固體的顏色由淡黃色變成黑色，
寫出草酸亞鐵晶體受熱分解的化學(xué)方程式: ___；
【定量研究】
取3.60g草酸亞鐵晶體在坩堝中敞口充分加熱，固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如下圖所示，寫出BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】按要求填寫下列內(nèi)容：
（1）碳酸根離子_______________。
（2）用下列四種元素(O.H .Ca. Cl)寫化學(xué)式：酸________、堿_______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是
選項 | 鑒別的物質(zhì) | 鑒別的方法 |
A | 純水和礦泉水 | 觀察是否澄清 |
B | 二氧化碳和一氧化碳 | 點燃，觀察是否能燃燒 |
C | 水和過氧化氫溶液 | 加二氧化錳，觀察是否有氣泡 |
D | 冰和干冰 | 室溫（20℃）放置，過一段時間觀察是否有液體殘留 |
A. A B. B C. C D. D
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