【題目】(1)用化學符號表示:2個氮氣分子___ 氧化鐵____
(2)寫出下列符號中數字“2”的含義
①H2O _____ ②Mg2+ ______ ③
O
(3)書寫化學方程式，并判斷反應的基本類型:磷在氧氣中燃燒:________，屬于 ______反應
【答案】【答題空1】2N2 【答題空2】Fe2O3 一個水分子中含有兩個氫原子 一個鎂離子帶兩個單位的正電荷 【答題空5】4P+5O2
2P2O5 化合
【解析】
(1)根據分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，因此2個氮氣分子表示為：2N2；
氧化鐵中，鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價；可表示為：Fe2O3；
(2)①標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目，H2O中的“2”表示1個水分子中含有2個氫原子；
②標在元素符號右上角的數字表示1個離子所帶的電荷數，Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷；
③標在元素符號正上方的數字表示該元素化合價的數值，O中的“2”表示氧化鋇中鋇元素的化合價為+2價；
(3)磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式：4P+5O22P2O5；屬于化合反應。
星級口算天天練系列答案
芒果教輔達標測試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗小組發現酸奶紙質包裝盒是由紙、鋁、塑組成的6層復合紙包裝（見下圖），拆解包裝盒，并根據鋁的應用分析鋁的有關性質。
探究一：
（1）包裝盒中第④層是鋁箔，厚度約為6.5微米（1微米=10－6米），說明金屬鋁具有較好的____性。利用此性質，生活中鋁還能被用來制作____（填寫一種物品）。
（2）鋁元素進入人體后會直接損害成骨細胞的活性，從而抑制骨的基質合成。酸奶紙質包裝盒中的⑤、⑥兩層采用塑料薄膜的作用是____。
（3）日常生活中鋁用作導線，主要是利用鋁的____性。
探究二：
金屬鋁比鐵活潑，但在做“金屬鋁在氧氣里燃燒”實驗時，發現鋁燃燒實驗的成功率比鐵的低。為了提高鋁燃燒實驗的成功率，實驗小組進行如下探究：
查閱資料：Al的熔點為660℃，Al2O3的熔點為2054℃
原因影響鋁在氧氣中燃燒的因素有：
A.鋁與氧氣的接觸面積 B.氧氣的量 C.____ D.設法產生足夠的熱量熔化Al2O3
（1）如要想消除影響因素C，實驗前需對鋁條進行的物理處理方法是____。
（2）實驗小組對“金屬鋁在氧氣里燃燒”的實驗進行改進，設法排除干擾因素，創造金屬鋁充分燃燒的有利條件。如圖實驗裝置所示，用火柴點燃附有鋁粉的棉花，然后迅速伸入氧氣瓶中，立刻觀察到鋁粉劇烈燃燒，發出耀眼的強光，放出大量的熱。本實驗中用“鋁粉”替代“鋁條”的優點是____，瓶底預留少許水的作用是____。
（3）為了保證產品的保質期，包裝材料中的鋁箔能夠有效阻擋空氣中的____（填化學式）進入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向盛有10g49%稀硫酸的燒杯中加入5.6克的鐵粉，充分反應后有固體殘留，t1時迅速倒入一定量的硫酸銅溶液。整個過程燒杯中溶液的質量隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 取a點是溶液，加入鋅粉，有氣體放出
B. b點時，溶液中溶質只有一種
C. c點時，燒杯中固體一定是銅
D. m＝12.7
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有等質量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質質量分數相同的足量稀硫酸中，產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為＋2價)。則下列說法中錯誤的是
A. 金屬活動性：乙>甲>丙
B. 生成氫氣的質量：甲>乙>丙
C. 消耗硫酸的質量：甲＞乙＞丙
D. 相對原子質量：乙>丙>甲
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A～F為裝置編號)。
(1)寫出D裝置中甲儀器的名稱_____。
(2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學方程式為__，其中二氧化錳起______作用；收集氧氣可以選擇_____ (填裝置編號)。
(3)若用高錳酸鉀制氧氣，指出制取裝置中明顯的不足之處_____。
(4)制取氣體前應先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結果在導管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素無關的是_____ (填序號)。
a. 將燒杯換成水槽 b. 導管伸入水中位置過深，氣體無法逸出
c. 將水換成冰水 d. 先用手捂住試管壁，再將導管另一端插入水中
(5)實驗室常用_________反應制取和收集氫氣，應選用圖中_____和_____來組裝一套實驗裝置。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是( )
A. 40℃時，50g甲的飽和溶液中溶解了25g的甲
B. 將20℃時甲、乙兩種物質的飽和溶液升溫至40℃ (溶劑的量不變 )，兩種溶液中溶質的質量分數相等
C. 20℃時，使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態，可采用 蒸發溶劑的方法
D. 40℃時，將質量都為40g的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至20℃，析出甲的質量比析出乙的質量大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列除去雜質的實驗操作正確的是( )(括號內為雜質)
選項 | 物質 | 實驗操作 |
A | CO2(CO) | 在空氣中點燃 |
B | CuO(Cu粉) | 在空氣中加熱 |
C | FeSO4溶液(CuSO4) | 加入足量鋅粉，過濾 |
D | Zn(Fe) | 加入足量稀硫酸，過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示，請回答下列問題。
（1）實驗室制取二氧化碳時，發生反應的化學方程式為__________________________。
（2）某興趣小組的同學連接B、F、G裝置進行實驗，若實驗時F裝置中蠟燭燃燒劇烈，G裝置中澄清石灰水變渾濁，則B裝置中反應的化學方程為______________。
（3）拓展與延伸:實驗室如何制取氮氣呢？請閱讀資料并回答下列問題:
①用上述儀器和重鉻酸銨在實驗室制取少量氮氣，發生裝置應選擇____________（填序號）。
②根據已有知識，收集氮氣一般不用排空氣法收集，理由是__________________，若用D裝置收集氮，當導管口氣泡_______________放出時，再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶，開始收集。
③若用如圖裝置收集一瓶氮氣，氣體應從___________（填a或b）端進入集氣瓶。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在2A+3B=2C+4D的反應中，若3.2克A和4.8克B正好完全反應生成4.4克C，則4.8克A和________克B完全反應可生成________克D，若D的相對分子質量為18，則A的相對分子質量為________ 。
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