【題目】下列變化中，屬于物理變化的是
A. 蛋白質遇濃硝酸早黃色B. 葡萄糖氧化
C. 用糯米釀酒D. 將小麥加工成面粉
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】燒杯中盛有MgSO4和HCl的混合溶液100.0g，向其中逐滴滴加Ba（OH）2溶液，產生沉淀的質量與滴加的溶液質量關系如右圖所示。下列說法不正確的是（ ）
A. a點對應溶液中有2種溶質
B. b-c段產生的沉定只有氫氧化鎂
C. Ba（OH）2溶液的溶質質量分數約為17.1%
D. m=35.85
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學小組欲配制49g溶質質量分數為20%的稀硫酸來進行實驗，老師為它們提供了溶質質量分數為98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）。
（1）通過計算，需要用到溶質質量分數為98%的濃硫酸的質量是____g。
（2）量取濃硫酸時仰視讀數（其他操作正確），則配制的稀硫酸的溶質質量分數____（填“大于”、“小于”或“等于”） 20%。
（3）A和B是兩個同學稀釋濃硫酸操作的示意圖，正確的是____（填“A”或“B”）。 . \ ｝
（4）玻璃棒攪拌的作用是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】歸納是化學科學研究中常用的一種方法。在進行歸納之前。常需要以大量的實驗事實作為基礎。探究氧氣的化學性質；如圖所示，是探究氧氣性質的一組實驗，試回答下列問題：
（1）A實驗若要檢驗生成物，需要進行的操作是_____，發生反應的化學方程式為_____。
（2）B實驗中潮濕的濾紙和水的共同作用是_____，將水換成氫氧化鈉溶液效果更好，試推測可能的原因是_____。
（3）C實驗中水的作用是_____。
（4）D實驗中涉及的化學反應與其他三個反應有所不同，它屬于_____（填“化合反應”或“氧化反應”）。
（5）以上實驗將可燃物放入集滿氧氣的集氣瓶中燃燒時均應該注意的一點實驗操作是_____。
（歸納與交流）
①上述可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中劇烈，說明氧氣的化學性質比較_____（填“活潑”或“穩定”）。
②我們將上述物質與氧氣的反應稱為氧化反應，可以根據其反應的劇烈程度分為劇烈氧化（如燃燒）和緩慢氧化，下列變化屬于緩慢氧化的是_____（填序號）。
A 動植物的新陳代謝
B 金屬器皿的銹蝕
C 石油的分餾
D 食物的腐爛
E 有機肥的腐熟
F 煤的干餾
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請從微觀的角度認識物質的構成及化學變化的本質.
（1）圖1、圖2表示同一種元素Se，則圖2中n＝_________；
（2）圖3是氫彈的結構圖其中釙、鈹元素屬于________元素（填“金屬”或“非金屬”），氘原子核內有一個質子和一個中子，則圖4中表示氘原子的是_______（填“A”或“B”）
（3）圖5、圖6分別是物質發生化學變化的微觀示意圖
①寫出圖5中發生的化學方程式________________。
②從微現的角度說明圖6中反應能夠發生的原因：____________，請你再寫出一個相同微觀實質的化學反應方程式_______________ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列反應事實寫出相應的化學方程式。
(1)酒精(C2H5OH)在足量氧氣中完全燃燒_______。
(2)稀鹽酸與鐵銹(主要成分是氧化鐵)反應_________。
(3)煉鐵高爐內焦炭與二氧化碳反應____。
(4)銅絲與硝酸銀溶液反應____。
(5)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用數據傳感技術比較塊狀和粉末狀的碳酸鈣與足量稀鹽酸反應的快慢。按下圖裝置進行實驗，傾斜錐形瓶，使10mL稀鹽酸與固體充分接觸，瓶內氣壓隨時間的變化如下圖所示。下列有關說法不正確的是
A. m=1
B. 圖中d點溶液中溶質為CaCl2
C. 對比a、c點或b、d點可知，粉末狀碳酸鈣反應更快
D. t秒內，粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應產生的二氧化碳更多
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述符合實際且化學方程式書寫正確的是（ ）
A. 用氫氧化鈉治療胃酸過多：NaOH+HCl＝NaCl+H2O
B. 濃縮海水時，加入熟石灰使鎂離子沉淀：MgC12+Ca（OH）2＝Mg（OH）2↓+CaCl2
C. 工業上用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣：2H2O2
2H2↑+O2↑
D. 工業煉鐵的反應原理：Fe2O3+3CO
Fe+3CO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列屬于置換反應的是（ ）
A. 2H2O
2H2↑+O2↑B. CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
C. C+H2O(蒸氣)
CO+H2D. NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
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