“水與我們的生活息息相關”．請回答下列與水有關的問題．
（1）水中魚類可以呼吸因為水中溶有 ．（寫化學式、名稱皆可）
（2）一壺水燒開了，壺蓋被頂開，這是因為 （填寫序號）．
A．水分子變大了 B．水分子變多了C．水分子不停地運動D．水分子之間的間隔變大了
（3）電解一定量的水，當其中一個電極產生5mL氣體時，另一電極產生的氣體體積可能是 mL或 mL，寫出此反應的化學方程式 ．
（4）水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3，可用家中廚房里有的 除去．
A．白酒 B．醬油 C．食醋 D．食鹽．
（1）氧氣或者O2（2）D（3）2.5；10；2H2O
2H2↑+O2↑；（4）C
解析試題分析：（1）氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸，一個氧分子是由兩個氧原子構成的；故答案為：氧氣或者O2（2）一壺水燒開了，壺蓋被頂開，這是因為水變成水蒸氣，水分子之間的間隔變大了；故答案為：D（3）電解一定量的水，因為氫氣和氧氣的體積比是2：1，因此當其中一個電極產生5ml氣體時，另一電極產生的氣體體積可能是2.5mL或10mL；水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，配平即可；（4）水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3，可用家中廚房里的食醋除去，因為碳酸根離子能與氫離子反應；故答案為：C
考點：氧氣的用途；電解水實驗；碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣；分子的定義與分子的特性．
發散思維新課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：填空題
小白收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。過程如下圖所示，請按要求回答：
（1）A物質的名稱是 ，操作①的名稱是 ，若經過操作①后，所得液體C仍然渾濁，其原因可能是 （填序號）。
a．漏斗內的濾紙有破損
b．漏斗下端未緊靠在燒杯內壁上
c．漏斗內液面高于濾紙的邊緣
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底部加有少量的水，其作用是
，反應的化學方程式是 ，做硫在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底部也加有少量的水，其作用是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
通過實驗現象和題給信息，按要求填空。為測定空氣的成分按下圖進行實驗：
⑴將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中，能觀察到的現象是 ，
（2）反應后冷卻打開止水夾，燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的 。
（3）已知：鎂＋氧氣點燃→氧化鎂(固體)，鎂＋氮氣點燃→二氮化三鎂 (固體)，鎂＋二氧化碳點燃→氧化鎂＋碳。
根據上述反應，能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分數？ （填“能”或“不能”）
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
今年，雞西市淡水資源短缺，節約用水、污水處理的戰役已經打響，作為城市小主人的同學們請回答下列問題：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行 （填操作名稱），除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其 性除去水樣中的顏色和異味．這樣得到的水仍然是硬水，它會給生活帶來許多不便，如：
（2）為了判斷得到的水是硬水或軟水，可加入 ．日常生活中可采用 的方法將硬水軟化
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
水是生命之源，通過化學學習，我們進一步認識到水的重要作用．
（1）請寫出組成元素和水相同的物質的化學式 ．
（2）自然界的水常常遭到人為污染．污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖，使水質惡化，這里的“氮和磷”是指 （填序號）．
| A．元素 | B．原子 | C．離子 | D．分子 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
在常見的凈化水的方法中，只能除去不溶性雜質的方法是 ；明礬可用于凈化水，是因明礬溶于水生成膠狀物可 懸浮于水中的雜質；Cl2常作自來水消毒劑，其實驗室制法為：MnO2＋4HCl（濃）
X＋Cl2↑＋2H2O，X的化學式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（5分）【材料一】2010年6月4日××晚報報道：位于某市內流河旁，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…”
【材料二】今年我國西南地區遇到了百年罕見的干旱，給當地居民帶來極大的生活困難，造成巨大的經濟損失。警鐘已經敲響，合理開發和利用水資源刻不容緩，節約用水、愛護水是每個公民應盡的責任和義務。
（1）沿岸居民能聞到垃圾散發的臭味，這是因為分子 ；
（2）采用 操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等；
（3）自然界的水常常遭到人為污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖，使水質惡化。這里的“磷”是指 ；
①元素 ②原子 ③離子 ④分子
（4）①在我國的北方農業和園林澆灌、漫灌改為噴灌、滴灌；②加強工業廢水的排放監控，堅持達標排放；③合理使用農藥、化肥，以減少水體污染；④將活性炭放入硬水中使其軟化；⑤通過加熱煮沸將硬水軟化，并用肥皂水檢驗是否已經變成軟水。以上做法中正確的是 ；
（5）面臨淡水資源的短缺，請你舉出生活中的一項節約用水的具體措施 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關心水、愛護水、節約用水。
（1）我國規定生活飲用水的水質必須達到以下指標：
a.不得呈現異色 b.不得有異味 c.應澄清透明
其中“ab”指標可以通過加入_______達到，“c”指標可以通過________操作達到。
（2）涼開水不宜養魚，其主要原因是涼開水中幾乎不含_______________。
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子
（3）節約用水、防治水污染應成為我們的自覺行動，下列有關敘述不正確的是___。
A、生活中應養成良好的用水習慣，盡可能利用每一滴水
B、工業廢水經過處理達標后再排放
C、水體污染會危害人體健康
D、大量使用農藥、化肥、不會造成水體污染
（4）區分軟水和硬水常規用的物質是_______________。
（5）如圖所示：是水的電解實驗，試管1中收集的氣體是_______________。
（6）下列反應中，不能用來確定水由氫、氧元素組成的是_______________。
A、H2和O2反應 B、電解水
C、H2和CL2反應 D、H2和CuO反應
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