有關(guān)水的實驗裝置如下圖所示。
（1）圖 4 為簡易凈水裝置，其中活性炭的作用是_______；圖 5 為蒸餾裝置，海水分別經(jīng)圖5與圖4 裝置單獨處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是_____________________。
（2）圖 6 為簡易水電解器，電解水的化學方程式：_____________________，A 管中產(chǎn)生的氣體是_______。
（3）雙氧水發(fā)生分解反應(yīng)的化學方程式：_____________________；水和雙氧水都含有相同的元素，但化學性質(zhì)不同，原因是____________________________。
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電解水的實驗中，電源正極和負極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體分別是 、 ，其體積比約為 ，這個實驗證明了水是由 組成的。電解水的文字表達式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
2013年4月20日四川雅安發(fā)生7.0級地震，災區(qū)飲用水與食品安全備受關(guān)注．
（1）水中難聞的異味，可添加活性炭除去，這是利用了活性炭的 性．
（2）初步凈化后的水，可以通過 方法，降低水的硬度．
（3）“84消毒液”可用于災區(qū)防疫．制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學方程式為：
2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H2O，則X的化學式為 ，NaClO中Cl的化合價為 ．
（4）救援工作人員帶去的包裝食品中，有一些是用鐵粉做雙吸劑，鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥，是因為鐵粉能吸收空氣中的 和 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
如圖所示是利用海水提取粗鹽的過程：
（1）根據(jù)海水曬鹽的原理，下列說法中正確的是 （填字母）．
| A．海水進入貯水池，海水的成分基本不變； |
| B．在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加； |
| C．在蒸發(fā)池中，海水中水的質(zhì)量逐漸增加； |
| D．析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液． |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
早期食品長期保存的方法主要是煙熏和鹽腌。隨著社會發(fā)展，保存的措施越來越多，大家熟悉的有：充填氣體、放置干燥劑、脫氧劑和添加防腐劑等。下面是生活中常見的食品保存方法，其中，通過隔絕空氣這一措施保存的是
①市售榨菜絲用真空袋包裝
②火腿腸制作中添加防腐劑山梨酸鉀
③蔬菜用保鮮膜密封后存放在冰箱內(nèi)
④月餅包裝袋中附有抗氧劑“鐵粉”包
⑤膨化食品用填充氮氣的塑料袋包裝
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科目：初中化學 來源： 題型：問答題
簡要回答下列問題：
（1）洛陽牡丹天下聞名．牡丹花開時滿城飄香，試從分子角度解釋這是為什么？
（2）金剛石和石墨物理性質(zhì)相差很大的原因是什么？
（3）日常生活中，房屋著火時用水來滅火，這利用的滅火原理主要是什么？
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科目：初中化學 來源： 題型：問答題
（9分）水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答：
（1）取回水樣，靜置后過濾。在實驗室里，過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、 和玻璃棒。
（2）若過濾后所得的液體仍有渾濁，寫出其中一種可能原因 。
（3）水是一種最重要的溶劑。將下列生活中的調(diào)味劑分別加入水中，用玻璃棒不斷攪拌，不能形成溶液的是_______（填寫字母）。
| A．食鹽 | B．白醋 | C．蔗糖 | D．芝麻油 |
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科目：初中化學 來源： 題型：問答題
我國是一個貧水的國家。與世界各國相比，我國水資源總量少于巴西、俄羅斯、美國和印度尼西亞，位于世界第6位；若按人均水資源計算，則僅為世界水平的1/4排在第110位之后。缺水情況在全國范圍內(nèi)普遍存在，而且有不斷加劇的趨勢。而且水的污染相當嚴重，水污染主要來自那些方面？說出你在日常生活節(jié)約用水的一種做法。
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科目：初中化學 來源： 題型：探究題
以下是實驗室制取氣體常用的化學儀器，請回答下列問題．
（1）寫出指定儀器的名稱：① _________ ，② _________ ；
（2）實驗室制取二氧化碳時，應(yīng)選用的儀器是 _________ （填字母），有關(guān)反應(yīng)的化學方程式是 _________ ；某同學將燃著的小木條放在集氣瓶口，始終未看到小木條熄滅，出現(xiàn)這種情況的原因可能是 _________ （寫出一條）；
（3）實驗室用以上提供的儀器制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式是 _________ ．
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2H2↑+O2↑；氧氣
2H2O+O2↑；分子結(jié)構(gòu)不同
