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向一定量的稀硫酸中加入鋅粉，右圖表示反應過程中某種物質的質量Y隨著時間變化的關系，則Y不可能是

A．消耗鋅粉的質量	B．溶液的總質量
C．生成氫氣的質量	D．生成ZnSO4的質量

試題分析：向一定量的稀硫酸中加入鋅粉，消耗鋅粉的質量從0點開始逐漸增加，直至反應完全；因為稀硫酸也是溶液，故溶液的總質量應該從0點以上的某個數(shù)值開始增加，而不是從0點開始；隨著鋅粉與硫酸反應的方式，生成氫氣和硫酸鋅的質量由0點開始逐漸增加。選B。
點評：解答此類題目，要根據(jù)化學反應的過程，逐一分析各個數(shù)據(jù)的變化情況，最后得到合理答案。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

我們常說“真金不怕火煉”的原因是

A．金的熔點高	B．金的硬度大
C．金的密度大	D．金不活潑，高溫時也不與氧氣反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在托盤天平兩端各放一只燒杯，調節(jié)至平衡。在兩只燒杯里各加入等質量、等質量分數(shù)的稀鹽酸，然后向左右兩燒杯中分別放入質量相等的鎂和鋁，待充分反應后，鎂有剩余，則還可以觀察到的現(xiàn)象是          （    ）
①天平保持平衡                   ②鋁也有剩余
③天平指針偏向放鎂的一方         ④天平指針偏向放鋁的一方

A．只有①

B．①和②

C．②和④

D．只有③

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

把鐵片分別放入下列各物質的溶液中，片刻后取出，溶液質量增加的是

A．Al₂(SO₄)₃

B．CuSO₄

C．H₂SO₄

D．AgNO₃

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）銅、鐵、鋅是三種常見的金屬，請回答下列問題。
⑴細鐵絲在氧氣中能發(fā)生燃燒，反應的化學方程式為__ __。
⑵鐵粉和水蒸氣在加熱時生成四氧化三鐵和氫氣，該反應的基本反應類型為__ __。
⑶小強同學為了驗證Zn、Cu的金屬活動性強弱，設計了如下方案，其中能達到實驗目的是
（填序號）。

⑷向銅粉和鐵粉的混合物中加入一定量的鹽酸，充分反應后過濾。以下判斷正確的是    （填序號）。
A．濾紙上一定沒有銅        B．濾紙上可能含有鐵
C．濾液中可能含有鹽酸      D．濾液中一定含有氯化亞鐵
⑸銅在一定條件下也會生銹。某化學興趣小組用A～D裝置探究銅生銹的條件（A、B、D中均為煮沸過的蒸餾水，B中試管上層充滿CO₂，C中放有干燥劑， D中通一段時間空氣后將試管密封）。

十天后發(fā)現(xiàn)，只有A中銅生銹，且水面處銅生銹較嚴重。
①B中發(fā)生反應的化學方程式為__ __。
②銅生銹的條件是__ __。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（7分）人類的生產生活離不開金屬。
（1）金屬鐵、鋁常用來制作炊具，主要是利用其。
（2）人類每年從自然界提取大量的金屬，其中提取量最大的是鐵。用赤鐵礦(主要成分為Fe₂O₃)和一氧化碳煉鐵的化學方程式為。
（3）我國鋼鐵年產量很高，但因銹蝕造成的損失也很驚人。右圖是探究鐵生銹條件的裝置，據(jù)圖回答問題：

一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是，由此說明鐵生銹的條件是。
（4）從含有CuSO₄、ZnSO₄、FeSO₄的廢水中回收重要原料硫酸鋅和有關金屬，實驗過程如下：

請回答：
固體丙的化學式為；寫出步驟①中反應的化學方程式。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(7分)利用金屬及金屬活動性順序的有關知識解決下列問題。
（1）某興趣小組的同學學習了金屬的性質后，在實驗室找到的一種銀白色金屬R做如下探究：
①將金屬R投入稀鹽酸中，金屬表面有氣泡冒出。則該金屬R在金屬活動性順序表中排在氫的      (選填“前面”或“后面”)。
②將金屬R投入到FeSO₄溶液中，金屬R表面有黑色物質析出。根據(jù)上述信息，判斷金屬Fe、R、Cu活動性由強到弱的順序是        。
（2）工業(yè)生產中常用10%的稀鹽酸來除鐵制品表面的鐵銹，寫出鹽酸除鐵銹反應的化學方程式          ；若要配制該鹽酸600g，則需要溶質質量分數(shù)為40%的濃鹽酸（密度為1.2g/mL）       mL。
（3）某校實驗室廢水中含有Zn(NO₃)₂、AgNO_3、Cu(NO₃)₂三種物質。該�；瘜W興趣小組的同學為了從中分離、回收金屬Ag和Cu，設計了如下實驗方案（實驗中未引進其它金屬離子）：

回答問題：
①固體X是。
②寫出實驗過程中所發(fā)生反應的化學方程式。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）自熱米飯是一種快餐食品。

⑴圖中菜肴包的包裝材料是鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的性。
⑵鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的主要原因是（）。

A．鋁不會與空氣中的氧氣反應	B．鋁的化學性質很穩(wěn)定
C．鋁表面的氧化膜具有保護作用	D．鋁不與酸發(fā)生反應

⑶加熱原理是利用發(fā)熱包中生石灰（CaO）與水反應生成熟石灰[Ca(OH)₂]放出熱量進行加熱，生石灰與水反應的化學方程式為；其基本反應類型是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）小林同學對A、B、C三種金屬的活動性進行探究，他分別將A、B、C三種金屬放入三支盛有相同溶質質量分數(shù)的稀鹽酸中，記錄的實驗現(xiàn)象為：A、C都能與鹽酸反應放出氣體，B放入稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象。根據(jù)小林同學的記錄，你能對A、B、C三種金屬的活動性作出的判斷是：_____ ___ __，還不能作出的判斷的是__ _ 。若要對A、B、C三種金屬的活動性的相對強弱作出準確全面的判斷，還需要觀察記錄________ _ 的現(xiàn)象。

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