【題目】下列關于氧氣的敘述正確的是（ ）
A．氧氣具有可燃性
B．空氣中氧氣的濃度越大，物質的燃燒越劇烈
C．氧氣的化學性質比較穩定，可作保存瓜果糧食的保護氣
D．空氣中氧氣的質量分數約為21%
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】《預包裝食品營養標簽通則》已于2013年1月1日正式施行，圖是某種奶制品的營養成分表．
（1）根據通則規定，標簽上必須標示出能量、蛋白質、脂肪、碳水化合物和鈉的含量值．人體必需的六大基本營養素中，________和水未被規定強制標示．
（2）奶制品中能夠提供能量的有________________________________．
（3）奶制品中含有豐富的鈣________（填“單質”“原子”或“元素”），兒童每日要攝取足量的鈣元素，才能避免________（填字母序號）．
A．貧血癥
B．佝僂病
C．甲狀腺腫大
（4）下列是奶制品常用的三種包裝．其中，所使用的主要材料屬于有機合成材料的是________（填字母序號），能放入標有
的垃圾箱中的是________（填字母序號）．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是
A．生活中常用肥皂水區別硬水和軟水
B．原子中原子核內的質子數和中子數一定相等
C．氧化物中都含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．物質在不同條件下的三態變化主要是由于分子的大小發生了變化
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】星期天，小強的媽媽要焙制面包，叫小強去商店買回一包純堿，小強仔細看了包裝說明（如圖），并產生疑問：
回到學校，他取出從家里帶來的一小包純堿樣品進行實驗：準確稱取5.5g樣品放入燒杯中，再滴加鹽酸至剛好完全反應（忽略CO2溶于水），共用去稀鹽酸25g，得到溶液質量為28.3g（雜質溶于水且不與鹽酸反應）．求：
（1）生成CO2的質量；
（2）通過計算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質量分數是否與包裝說明相符．（計算結果精確到0.1％）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將零散的化學知識梳理、歸納、會使你的頭腦變得更聰明。下列歸納中，不完全正確的是
A．化學巨匠及杰出貢獻 | ①張青蓮—測量相對原子質量 ②拉瓦錫—研究了空氣的組成 | B．能源與環境 | ①煤、石油燃燒—無污染 ②氫能—無污染 |
C．物質的性質與用途 | ①氫氣有可燃性—作燃料 ②氮氣有穩定性—作保護氣 | D．生活中的經驗常識 | ①生活中降低水的硬度—煮沸 ②明礬—吸附沉淀雜質 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖，下列說法錯誤的是
A．t2℃時，A、B、C三種物質中，A物質的溶解度最大
B．P點表示t1℃時B、C兩物質的溶解度大小相等
C．一定溫度時，要將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液，可采取增加溶質的方法
D．20℃時，給A、B、C三種物質的飽和溶液加熱（不考慮溶劑的蒸發），有晶體析出的是A物質
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學為測定空氣里氧氣的含量，設計了如圖所示的實驗裝置。該同學在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡會聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上。
（1）一段時間后，可觀察到的主要現象是_____________________________________________。
（2）“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比，優點是_______。
（3）寫出你所學過的產生該實驗現象的反應的化學方程式：_______________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是a,b,c三種固體物質的溶解度曲線。據圖回答：
（1）溫度大于t2時，三種物質的溶解度 由大到小排列為_____________。
（2）c物質的溶解度受溫度影響情況是_____________
自然界中只極少數這樣的物質，初中學過的物質中___________屬于這種情況。
（3）若要把a物質從ab的混合物中提純出來，可采用的方法是_________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
