【題目】下列氣體既能用氫氧化鈉固體、又能用濃硫酸干燥的是
①H2②O2③CO2④SO2⑤CO⑥HCl⑦NH3
A、①② B、①②⑤⑦ C、全部 D、①②⑤
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點睛新教材全能解讀系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組物質中，主要成分的名稱和化學式表示的不是同一種物質的是（ ）
A．苛性鈉、氫氧化鈉、NaOH B．鹽酸、氯化氫水溶液、HCl
C．燒堿、碳酸鈉、Na2CO3 D．食鹽、氯化鈉、NaC1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗操作能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A． | 除去CO2中的CO | 通過足量的氫氧化鈉溶液 |
B． | 除去NaOH固體中的少量Na2CO3 | 加足量的稀鹽酸 |
C． | 區分NaCl溶液和稀鹽酸 | 取樣，加入足量NaOH溶液 |
D． | 區分NaOH溶液和Ca(OH)2溶液 | 取樣，分別滴加碳酸鈉溶液 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）A、B、C、D、E、F、H、I、M為常見的物質，且有如下的轉化關系．已知A、B是由相同元素組成的無色液體，D為氧化鈣（CaO）與B化合可得到F，E為黑色固體，反應②是實驗室檢驗氣體H的反應．請回答：
（1）寫出C、E、I三種物質名稱（或化學式）：
C為 ， E為 ，I為 。
（2）在上述反應中M的作用是 。
（3）請用化學式表示下列化學反應：
a.A→B的化學反應
b.②的化學反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】、下列物質的名稱、俗名、化學式三者表示同一種物質的是
A、水、干冰、CO2
B、氫氧化鈉、火堿、NaOH
C、碳酸鈉、燒堿、Na2CO3
D、氧化鈣、熟石灰、CaO
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【題目】下列做法不正確的是
A．燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物
B．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅
C．燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅
D．少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用大量水沖洗
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列實驗裝置圖，回答問題：
（1）實驗儀器的名稱：a ；b 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為： ，發生裝置應該選用 ，該裝置有一處不足，請改正： 。
收集氧氣的方法有 （理由 ）和 （理由 ）。最好用 （理由 ）若用排空氣法收集氧氣，驗證氧氣是否集滿的方法是 。若用排水法收集氧氣，當看到 時就證明已收滿。
（3）加熱高錳酸鉀制氧氣管口塞團棉花的原因是 ，
實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導氣管從水中取出．正確的操作順序是 。（在下面ABC的選項中選）
A bacdfe B bacdef C bdacfe
如果最后兩步顛倒，可能產生的后果是 。
某同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實驗過程中及結束時，若發現試管破了，造成試管破裂的原因可能是下列中的： 。（在下面ABCD的選項中選）
沒有給試管均勻預熱；②試管外壁有水；③試管口沒有略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥加熱后立即用冷水沖洗。
A ①②③④⑤ B ①②③⑤⑥ C ②③④⑤⑥ D ①⑤⑥
（4）將細鐵絲伸入上述收集的一瓶氧氣中，發現沒有燃燒，可能的原因有： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“改善環境質量，建設秀美江陰”是我們共同的責任，下列做法不利于保護環境的是
A．實行垃圾分類回收再利用
B．工業污水處理達標后再排放
C．推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒
D．大量使用農藥化肥提高農作物產量
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