【題目】下列有關化學變化的正確描述是
A．一定有沉淀生成
B．一定有新物質生成
C．一定有發熱和發光
D．一定有氣體生成或顏色改變
口算心算速算應用題系列答案
同步拓展閱讀系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請用
等八種元素中的一種或幾種，按要求完成下列各題。
（1）請用適當的數字和符號填空：
①兩個氮氣分子
②兩個氧離子
（2）寫出符合下列要求的化學式：
①導致煤氣中毒的主要物質
②一種藍色溶液的溶質
（3）請用上述一種或幾種元素組成物質，寫出符合下列要求的化學反應方程式：
①生成堿溶液的化合反應 （只寫一個）
②只有單質生成的分解反應 （只寫一個）
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【題目】下列做法錯誤的是
A．用加熱煮沸的方法將硬水軟化
B．做饅頭時，常向發酵后的面團中加入適量的小蘇打可使蒸熟的饅頭疏松多孔
C．包裝食品使用的聚氯乙烯塑料袋，可以用加熱的方法封口
D．廚房洗滌劑具有乳化功能,常用來除去餐具上的油污
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）為測定某氮肥中硫酸銨的純度（及質量分數）是否與下圖標簽相符合，小林取15g該氮肥樣品配成溶液，加入足量氯化鋇溶液充分反應后，過濾、洗滌、烘干，測得沉淀質量為23.3g。試通過計算確定該氮肥中硫酸銨的純度是否與標簽相符。
【反應的化學方程式為（NH4）2SO4+BaCl2 ==BaSO4↓+2NH4Cl，其他成分能溶于水但不參加反應】
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活中的下列現象，用分子的相關知識加以解釋，其中不正確的是
A．室內插花，滿室飄香，說明分子不斷地運動
B．熱脹冷縮，說明分子大小隨溫度而改變
C．10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子之間有間隔
D．濕衣服放在火爐旁，干得較快，說明分子運動速率隨溫度升高而增大
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【題目】（6分）某實驗室欲配制一定溶質質量分數的KNO3溶液，現實驗室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品。
（1）查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線，如圖。從圖中可得到的一條信息是_______________(合理即可)。50℃時，將85.5g固體藥品溶于100g水中，得到的是KNO3的________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。將KNO3提純的方法是_____________________
（2）小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質質量分數為5%的KNO3溶液，其操作步驟是：計算、_____、_____、裝瓶貼標簽。經檢測，小明所配溶液中KNO3溶質質量分數偏小，其原因可能是___ _（填序號）。
①KNO3固體仍然不純
②溶解前，燒杯中有少量水
③量取水時，俯視讀數
④裝瓶時，有少量溶液灑出
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【題目】下列幾組物質按酸、堿、鹽順序排列的是
A．KNO3、NaOH、HCl B．Ca(OH)2、HCl、NaCl
C．H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2 D．HNO3、KOH、CuSO4
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【題目】用氫氣還原氧化銅的方法測定某氧化銅樣品的純度（雜質不與氫氣反應），同學們設計了以下實驗裝置，準確稱取15．0克干燥樣品進行實驗：
（1）寫出氫氣還原氧化銅的化學方程式
（2）在實驗中，乙裝置的作用是 ．
（3）準確稱取完全反應前后裝置丙和丁的質量如下表：
某學生甲根據裝置丙的質量變化進行計算，得到氧化銅樣品的純度為 ，某學生乙根據丁的質量變化同樣可以計算，得到氧化銅樣品的純度比甲的結果 （填“大”、“小”或“相等”）。
（4）比較兩種計算結果，有的同學認為學生甲結果較合理準確；有的同學認為學生乙結果較合理準確。經討論分析，最后達成共識：學生乙結果存在不合理之處，原因是 。
學生甲結果只有達到下列條件才足夠準確：裝置乙現象是 、裝置丙現象是 ，出現這些現象后移去酒精燈，要繼續通往氫氣，直到丙中試管冷卻。
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