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下列關于氮氣的性質和用途，敘述錯誤的是（　　）

A．氮氣是無色無味的氣體

B．在通常狀況下，氮氣很難跟其他物質發生化學反應

C．從空氣中分離出的氮氣，可用于填充白熾燈的燈泡

D．從空氣中分離出的氮氣，不能用于生產氮肥

A、氮氣常溫下是無色無味的氣體，A敘述正確；
B、氮氣的化學性質不活潑，常溫下難與其他物質發生反應，B敘述正確；
C、氮氣的化學性質不活潑，從空氣中分離出的氮氣，可用于填充白熾燈的燈泡，C敘述正確；
D、從空氣中分離出的氮氣，能用于生產氮肥．D敘述錯誤．
故選D．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是一種很好的溶劑。下列幾種家用清潔劑都是用水做溶劑配制而成的，其功能及有效成分如下表所示。

清潔劑名稱	潔廁靈	活氧彩漂	漂白精
功能	有效清除污垢，除異味	漂洗衣物，使色彩更鮮艷	快速漂除衣物污漬
有效成分	HCl	H₂O₂	NaClO

         據表回答下列問題：
(1)NaClO中氯元素的化合價為     ；
(2)在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，觀察到的現象是                        ；
(3)“潔廁靈”與“漂白精”不能混用。二者若混合易產生有毒的氯氣(Cl₂)，同時有氯化鈉和水生成，該反應的化學方程式為                  。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下列事實，說明空氣中含有哪些成分？
（1）酥脆的餅干變軟______；
（2）木柴在空氣中燃燒______；
（3）澄清石灰水敞口放置在空氣中，在其表面有一層白膜______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖裝置可用來測定空氣中氧氣的含量．針對該實驗描述不正確的是（　　）

A．白磷的量不足會影響實驗結論

B．將白磷改為木炭也能準確測定氧氣含量

C．裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一

D．試管內氣體壓強減小會導致水進入試管中

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于氮氣的性質描述中，錯誤的是（　　）

A．氮氣是一種無色無味的氣體

B．在通常情況下，氮氣的化學性質不活潑

C．在一般情況下，氮氣不支持燃燒

D．氮氣能夠使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

燃料完畢后，測量進入廣口瓶中的水的體積．若廣口瓶是800毫升，則選用的量筒規格是（　　）

A．50毫升

B．100毫升

C．200毫升

D．5000毫升

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖示實驗所得出的結論中，錯誤的是（　　）

A．

氧氣約占空氣體積的

B．

二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒

C．

反應前后天平示數不相等，說明該反應不遵守質量守恒定律

D．

燃燒條件之一是溫度需達到可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

為了測定空氣中氧氣所占的體積分數，文韜同學設計了如圖所示的實驗裝置，在一個耐熱玻璃管的中央放一小塊（足量）白磷，玻璃管右端的活塞可以自由移動，且不漏氣．然后將玻璃管平放在盛有熱水（水溫約80～90℃）的燒杯上，一段時間后，可以觀察到的現象為______；冷卻至原來溫度時，右端的活塞最終將回到刻度______處．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關說法中不正確的是（　　）

A．法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積

的結論

B．空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質組成的混合物

C．氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料

D．稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時能發出不同顏色的光

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