| A、用碘水區(qū)分淀粉和蛋白質(zhì) | B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧 | C、用濕潤的pH試紙測白醋的pH | D、棉線和羊毛線灼燒時，都有燒焦羽毛氣味 |
科目：初中化學 來源： 題型：
| A、Na+，Ba2+，SO42- | B、H+，Cu2+，OH- | C、K+，NO3-，Cl- | D、H+，CO32-，Cl- |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、Na+、K+、NO3- | B、Cl-、Fe3+、OH- | C、Ba2+、SO42-、NO3- | D、Cu2+、SO42-、H+ |
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科目：初中化學 來源： 題型：
海水淡化可采用膜分離技術，如圖所示，對淡化膜右側的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側淡化池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水．對加壓后右側海水成分變化進行分析，正確的是（ ）| A、溶質(zhì)的質(zhì)量增加 | B、溶劑的質(zhì)量減少 | C、溶液的質(zhì)量不變 | D、以上三種情況都有可能 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、在無色碘化鉀溶液中滴加淀粉溶液，溶液變藍 | B、無色的氯化氫氣體和氨氣混合，產(chǎn)生白霧 | C、在氫氧化鈉稀溶液中滴加數(shù)滴硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍色絮狀沉淀 | D、銨鹽與堿溶液混合加熱，產(chǎn)生的氣體使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、對人類健康有害 | B、對人類健康無害 | C、適量使用無礙健康 | D、與人類健康無關 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
A、 驗證蠟燭中含碳、氫元素 | B、 鐵絲在氧氣中燃燒 | C、 檢驗該瓶氣體是CO2 | D、 證明呼出氣體中CO2比吸入空氣中含量高 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、丙的相對分子質(zhì)量為24 | B、生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2：1 | C、反應前后分子總數(shù)不變 | D、發(fā)生反應的甲和乙的質(zhì)量比為22：3 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、該反應可能是氧化反應 | B、乙中元素的化合價在反應前后保持不變 | C、生成物的分子個數(shù)比為1：2 | D、反應前后原子的種類和數(shù)目都不變 |
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