【題目】化學反應過程中常常伴隨產生一些現象，同學們發現將CO2通入NaOH溶液時沒有明顯的現象發生，為此，他們進行了如下探究：
（1）小明把一支收集滿CO2的試管倒立在盛有飽和NaOH溶液的燒杯中（如圖1所示），觀察到試管內液面上升，上升的原因有兩種，一種是發生了反應壓強減小，還有另一種原因，請簡要說明_____________。
（2）為了進一步驗證CO2與NaOH溶液確實發生了反應，小紅設計了如下方案：
分別取上述實驗后的溶液于A、B兩支試管中（如圖2所示），向試管A中滴加足量的稀鹽酸，觀察到的現象是_______，反應的化學方程式___________；向試管B中滴加氯化鋇溶液，觀察到的現象是___________，反應的化學方程式___________。雖然實驗的現象不同，但都能證明CO2與NaOH溶液確實發生了化學反應。
【答案】二氧化碳溶于水壓強減小 產生氣泡 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
產生白色沉淀 BaCl2+Na2CO3=BaCO3
+2NaCl
【解析】
（1）觀察到試管內液面上升，上升的原因有兩種，一種是發生了反應壓強減小，還有另一種原因是二氧化碳溶于水壓強減小。故填：二氧化碳溶于水壓強減小
（2）向試管A中滴加足量的稀鹽酸，觀察到的現象是產生氣泡，說明二氧化碳和氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉，碳酸鈉和稀鹽酸反應生成了二氧化碳，反應的化學方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2；向試管B中滴加氯化鋇溶液，觀察到的現象是產生白色沉淀，說明二氧化碳和氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉，碳酸鈉和氯化鋇反應生成了碳酸鋇沉淀，反應的化學方程式為：BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl；故填：產生氣泡；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2；產生白色沉淀；BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是小明用紅磷在空氣中燃燒的方法測定空氣成分，實驗過程：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記。
第二步：點燃燃燒匙內的紅磷，迅速伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾。
請回答下列問題：
（1）集氣瓶中紅磷燃燒的現象是_____，發生反應的反應式為_____。
（2）下列事實能證明空氣中O2的含量的是_____。
A 紅磷燃燒后熄滅 B 燒杯中水面下降 C 集氣瓶中液面上升 D 集氣瓶中液面最終上升至1處。
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【題目】關于配制50g 8%的氫氧化鈉溶液，下列說法正確的是（ ）
A. 用量筒量取
水
B. 將氫氧化鈉固體放在小燒杯中稱量
C. 把稱量好的氫氧化鈉固體放入量筒中溶解
D. 配制好的溶液存放在帶玻璃塞的廣口瓶中
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界。
（1）根據表中提供的信息，填寫有關含碳物質的對應特性。
物質用途 | 一氧化碳做燃料 | 石墨作電極 | 金剛石作玻璃刻刀 |
對應特征 | ①____ | ②_______ | ③_______ |
（2）液態二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發生的火災，下列說法正確的有_____（填字母序號）。
A 液態二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣
C 液態二氧化碳氣化時吸熱，降低了可燃物的著火點
（3）在 440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應的文字表達式為________________。
（4）下圖是自然界中碳、氧循環簡圖
a、圖一中，轉化1表示自然界中水吸收二氧化碳的過程，發生反應的文字表達式為_______
b、圖二中，轉化1是自然界中碳、氧循環的重要反應之一—綠色植物光合作用的過程，上述反應中兩個反應的反應物相同，但得到的產物卻完全不同，原因是_______
（5）寫出實驗室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳的文字表達式：____________________，并選用圖1所示的儀器組裝一套制取二氧化碳的發生裝置__________（填編號）
圖2為某同學設計并進行的有關二氧化碳性質的探究實驗過程簡圖，該實驗得到的結論是_________。
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【題目】根據如圖所示實驗回答問題。
（1）A中銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是_____。
（2）B中水的作用是_____。
（3）C中實驗現象是_____。
（4）D中當觀察到蒸發皿中出現_____時，停止加熱。
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【題目】全球近140個國家將在2020年前禁止生產和出口含汞產品，如熒光燈、化妝品、血壓計等。關于汞元素的相關信息正確的是
A. 汞是非金屬元素
B. 汞的相對原子質量為200.6g
C. 汞原子的質子數是80
D. 汞元素是人體必需微量元素
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【題目】用化學符號或化學方程式表示：
（1）氨氣________；
（2）燒堿_________；
（3）4個氫分子________；
（4）澄清石灰水中溶質的化學式________；
（5）氯化鐵中的陽離子________；
（6）碳酸鈉和氫氧化鈣反應_______；
（7）一氧化碳還原氧化鐵________；
（8）硫酸銅和氫氧化鈉反應________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組根據如圖所示裝置進行實驗室制取氣體的探宄。回答問題:
（1）寫出圖中編號儀器名稱：a_____；b_____；
（2）用氯酸鉀制氧氣的化學方程式為_____，其中二氧化錳的作用為_____；寫出回收二氧化錳的方法_____；
（3）若用雙氧水制取較純凈的氧氣，應選擇的裝置組合為_____（填字母），反應的化學方程式為_____。
（4）F裝置可用來干燥氧氣，是因為_____，干燥時應從_____（填“長”或“短”）管通入氣體。
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