【題目】亞硒酸鈉（Na2SeO3）能消除加速人體衰老的活性氧，亞硒酸鈉中硒元素（Se）的化合價為
A．+3 B． +2 C．+5 D．+4
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【題目】【2015年四川省宜賓市】除去下列物質所含少量雜質，所用試劑或方法不正確的是（ ）
選項 | 物質 | 所含雜質 | 試劑或方法 |
A | CO | H2 | 通入O2點燃 |
B | N2 | O2 | 通過足量灼熱的銅網 |
C | KNO3溶液 | Ba(NO3)2 | 滴加適量K2SO4過濾 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 滴加稀鹽酸至不再產生氣泡 |
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【題目】【2015年湖北省襄陽市】0.2%~0.5%的過氧乙酸[化學式(CH3COOOH)]溶液是一種殺菌能力強的高效消毒劑。
（1）過氧乙酸分子中C、H、O原子的個數比為________；
（2）欲配制0.4%的過氧乙酸溶液1000g，需用20%的過氧乙酸溶液_______克。
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【題目】【2017屆山東省博興縣純化鎮中學九年級上期中】將20g溶質質量分數為30%的硝酸鉀溶液和60g溶質質量分數為20%的硝酸鉀溶液混合后所得溶液的溶質質量分數是多少？
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【題目】氣焊和氣割都需要用到乙炔。乙炔俗稱電石氣(化學式為C2H2)，是一種無色無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水。實驗室常用塊狀固體碳化鈣（CaC2）與水反應生成氫氧化鈣[Ca(OH)2]和乙炔，該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈。請回答下列各題。
①乙炔的物理性質之一是 ；
②寫出實驗室制備乙炔氣體的化學方程式 ；
③從上圖選擇實驗室制備乙炔所用儀器的最佳組合是 （填序號）。
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【題目】廢棄電路板中含有大量可利用的塑料、玻璃、金屬等物質，利用超臨界水技術處理廢棄電路板，能得到由CuO和Cu2O組成的固體殘渣，將殘渣進行進一步處理可得硫酸銅晶體等物質。處理流程如下圖所示。下列說法正確的是（已知：Cu2O + H2SO4 CuSO4 + Cu + H2O）
A. II中含過濾操作，I中不含
B. 溶液甲和溶液乙中均含銅元素
C. 殘渣的處理流程中，H2SO4和CuSO4實現了循環利用
D. 廢棄電路板的可回收利用物質中，屬于復合材料的是塑料
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【題目】A～I分別為初中化學學過的不同純凈物，它們存在下圖所示的轉化關系。已知反應①是工業煉鐵的主要反應，A為紅棕色固體，H為藍色溶液，W中不含金屬元素。常溫下B、D、F均為無色氣體。（反應②、④的個別生成物已略去）
(1) 寫出物質的化學式：G __________，H __________，W____________。
(2) 寫出反應①的化學方程式：___________________________________。
(3) 通過反應④可以說明E物質____________（填字母）；
A．是由氫元素和氧元素組成 B．是由氫分子與氧分子構成
（4）通常檢驗I的方法是_______________________________。（寫出操作和現象）
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【題目】碳酸氫鈉（NaHCO3）俗名小蘇打，常用于食品和醫學工業。某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉加熱后的產物很感興趣，對產物進行分析（如圖）：
（1）可以看到實驗現象有：試管口有小水珠形成，澄清的石灰水變渾濁，得出產物中有
_________、__________。
（2）興趣小組欲探究白色固體的組成
【提出問題】這白色固體是什么？
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性
【提出猜想】
猜想1：白色固體是碳酸鈉
猜想2：白色固體是氫氧化鈉
猜想3：白色固體是_____________________
【實驗探究】
興趣小組為了確定反應后的固體產物成分，進行了如下實驗，請填寫下表：
實驗方案 | 實驗現象 | 結論 |
步驟一：取少量反應后的固體產物溶于水，加入過量的氯化鈣溶液，過濾 | 產生白色沉淀 | 猜想1成立 |
步驟二：取濾液少許，往濾液中滴入 ____________________________ | __________________ |
【實驗總結】寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式：__________________。
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