【題目】某同學(xué)利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量，其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點燃，瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測定，其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是（ ）
A. t1時刻后的一段時間能觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B. 從瓶內(nèi)氣壓達(dá)到最高點直至t2時刻，瓶內(nèi)溫度始終保持不變
C. 根據(jù)t2時刻瓶內(nèi)的氣壓值，可以計算出氧氣占空氣體積的百分比
D. t3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加，其原因是溫度又升高了
【答案】C
【解析】
A、根據(jù)白磷燃燒產(chǎn)物的狀態(tài)來分析；
B、根據(jù)白磷燃燒放熱來分析；
C、根據(jù)空氣的組成來分析；
D、根據(jù)實驗溫度冷卻后打開止水夾，水進(jìn)入瓶內(nèi)來分析。
A、白磷燃燒生成五氧化二磷固體小顆粒，產(chǎn)生大量的白煙，選項A不正確；
B、從瓶內(nèi)氣壓達(dá)到最高點直至t2時刻，瓶內(nèi)溫度由低到高，然后慢慢降低至室溫，選項B不正確；
C、通過t2時刻瓶內(nèi)的氣壓值，可以計算得出氧氣約占空氣體積的
×100%＝20%，選項C正確；
D、t3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加，其原因是液體進(jìn)入瓶內(nèi)后，瓶內(nèi)氣體體積減小，導(dǎo)致氣壓顯著增大，而不是由溫度升高造成的，選項D不正確。
故選：C。
全能測控期末小狀元系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】科學(xué)貴在創(chuàng)新，以下是對部分化學(xué)實驗的改進(jìn)，其中不能達(dá)到目的是（ ）
A | B | |
改 進(jìn) 后 實 驗 |
燃燒條件 |
CO還原氧化劑 |
目的 | 防止燃燒產(chǎn)物污染空氣 | 防止尾氣對大氣的污染 |
C | D | |
改 進(jìn) 后 實 驗 |
測定氧氣含量 |
檢驗氣密性 |
目的 | 不用酒精燈點燃，使測定結(jié)果更精確 | 現(xiàn)象更明顯 |
A. AB. BC. CD. D
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列推理正確的是（ �。�
A. 水由水分子構(gòu)成，冰由水分子構(gòu)成，所以冰水是純凈物
B. 堿溶液的pH都大于7，所以pH大于7的一定是堿溶液
C. 有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物
D. 中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】丁二酮(C4H6O2)可用糖果增香劑。下列關(guān)于丁二酮的說法中正確的是( )
A. 丁二酮由四個碳原子、六個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成
B. 丁二酮中含有氧分子
C. 丁二酮中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D. 丁二酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.98%
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】燃料的發(fā)展促進(jìn)了人類文明的不斷進(jìn)步．
(1)下面是人類大規(guī)模使用燃料的大致順序：木柴、木炭、煤、石油、天然氣．上述燃料中屬于化石燃料的是___；這些化石燃料屬于___能源(填“可再生”或“不可再生”)；上述燃料中通常被稱為“清潔能源”的是____
(2)在家中使用天然氣時，為安全起見，應(yīng)在廚房安裝天然氣泄漏報警器．報警器安裝的正確位置應(yīng)選擇圖1中的____．如果報警器顯示漏氣，下列應(yīng)急措施可行的有___．(填序號)
①關(guān)閉氣源閥門 ②打開門窗 ③立即打開抽油煙機(jī)
(3)煤作為燃料給我們帶來益處，但對環(huán)境也造成不良影響．
①下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是___．(填序號)
A 酸化土壤 B 對森林造成危害 C 腐蝕大理石雕像 D 是由二氧化碳引起的
②在煤中添加適量的石灰石可制成環(huán)保煤，燃燒時石灰石中的碳酸鈣與二氧化硫、氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．
(4)現(xiàn)階段，人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量．某�；瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時，做了如圖2所示A、B、C三個實驗．
①如圖2所示白磷能夠燃燒的實驗是____(填序號)．
②對比實驗B和C可以得到的結(jié)論是____．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，某興趣小組做了如圖所示的實驗。
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
（2）圖中c點溶液中的溶質(zhì)是_____。
（3）為了防止c點溶液直接排放污染環(huán)境，可以向溶液中加入適量的_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將質(zhì)量均為30g的甲、乙兩種固體分別加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬�，剩余固體物質(zhì)與溫度的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A. 甲的溶解度隨溫度升高而增大
B. t1℃時，甲、乙的溶解度均為20g
C. 溫度由t2℃降低到t1℃時，甲溶液析出5g固體
D. a，b，c三點中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：c＞a＞b
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)使我們的生活豐富多彩，生活中處處有化學(xué)。請用化學(xué)知識回答下列問題：
（1）濃硫酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后再涂上3%-5%的______(填名稱)溶液。
（2）乙醇______ (填“能”或“不能”)導(dǎo)電
（3）家庭廚房中的“柴”趨向潔凈，有煤氣、液化石油氣，還有______（主要成分的化學(xué)式）。
（4）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的______性，可將紅糖脫色成白糖。
（5）硫酸鎂可以改變鈉鹽的“口味”，硫酸鎂的化學(xué)式為______。
（6）碘鹽中加了碘酸鉀（KIO3），則KIO3中碘元素的化合價為______。
（7）工業(yè)用鹽含NaNO2，NaNO2的名稱為____（填序號）。A 磷酸鈉 B 硝酸鈉 C 亞硝酸鈉
（8）有一種用“冰蠶絲”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纖維，鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學(xué)方法是______。
（9）豆?jié){已成為眾多家庭的飲品，下表是豆?jié){中部分營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請據(jù)表回答：
成分 | 蛋白質(zhì) | 油脂 | 糖類 | 鈣 | 鐵 | 維生素 |
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.0005 | 0.015 |
豆?jié){中含有人體所需的微量元素是______，青少年因缺______而導(dǎo)致佝僂�。�
②豆?jié){所含的營養(yǎng)素中不能供給人體能量，但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是______（填字母）
A 蛋白質(zhì) B 油脂 C 糖類 D 維生素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱：①___；②___．
(2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___．
(3)若選擇高錳酸鉀制取O2，則應(yīng)選擇發(fā)生裝置___．該套裝置有一處不足的地方，請你指出并加以改進(jìn)：___．
(4)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣：若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從___(填“a”或“b”)端通入．
(5)某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)?shù)陌l(fā)生裝置___(填字母)成功的制取了二氧化碳．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___，為了檢驗產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為___(填化學(xué)式)．
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