【題目】很多飲料中都含有檸檬酸（C6H8O7）。下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是（ ）
A．屬于氧化物
B．由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成
C．分子中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D．分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6∶8∶7
智趣寒假作業(yè)云南科技出版社系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】向一定質(zhì)量、一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中逐滴加入某碳酸鈉溶液，實驗過程中，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試計算：
（1）恰好完全反應(yīng)時，生成氣體的質(zhì)量為 g；
（2）恰好完全反應(yīng)時，所加碳酸鈉溶液中Na2CO3的質(zhì)量是多少？
（3）若恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%，則稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，堿式碳酸銅〔Cu2（OH）2CO3〕受熱分解，不可能得到的物質(zhì)是
A、CuO B、H2O C、CO2 D、HCl
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是( )
A．液氮可用作制冷劑 B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C．氦氣可用來填充探空氣球 D．二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)在實驗室中用鹽酸與石灰石反應(yīng)，將制得的氣體通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水始終不變渾濁，于是該同學(xué)對不變渾濁的原因進行了如下實驗探究：
【查閱資料】CO2既不與AgNO3溶液反應(yīng)，也不與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)。
【提出猜想】①澄清石灰水已經(jīng)變質(zhì)。
②制得的氣體中除CO2外還含有其他成分。
【實驗探究】
活動一：為了驗證猜想①，該同學(xué)做了一個對照實驗：把稀硫酸滴入盛有碳酸鉀溶液的試管中，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，則稀硫酸與碳酸鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，由該實驗得出的結(jié)論是：猜想① （填“成立”或“不成立”）。
活動二：將鹽酸與石灰石反應(yīng)制得的氣體通入硝酸銀溶液中，觀察到有 產(chǎn)生，說明制得的氣體中含有HCl氣體。
【實驗反思】制得的氣體中混有HCl的原因是 ；澄清石灰水始終不變渾濁又是因為 （用化學(xué)方程式表示）。
【拓展應(yīng)用】若要除去CO2中混有的HCl和水蒸氣，下列裝置可以滿足要求的是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知A﹣H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、C常溫下是氣體，且組成元素相同，C的固體俗名叫“干冰”，B是赤鐵礦的主要成分，E能用于改良酸洗土壤，H是紫紅色金屬。他們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（圖中反應(yīng)條件均已略去）：
請回答下列問題：
（1）寫出E物質(zhì)的化學(xué)式 。
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 。
（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列對于化學(xué)發(fā)展的實際情況，順序排列正確的是（ ）
①原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立
②綠色化學(xué)的提出
③門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表
④火的使用
⑤利用掃描隧道顯微鏡進行微觀探測
A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ④①③⑤② D. ④①⑤③②
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我們生活的物質(zhì)世界，在不斷地變化。以下不屬于化學(xué)變化的是（ ）
A．菜刀生銹 B．大米釀酒 C．食物腐爛 D．氧氣液化
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