Question

化學實驗是學習化學的基礎，根據給出的裝置回答下列問題：

（1）儀器①、②的名稱分別是

 

、

 

．
（2）檢驗A裝置氣密性的合理方法是：將導管口放入水面下，然后

 

，若導管口有氣泡冒出，說明該裝置不漏氣．
（3）實驗室用一定質量的氯酸鉀制取氧氣，通過排水量測定所收集到的氧氣體積．
①寫出該反應的化學方程式

 

；
②若各裝置借口的連接順序是：a→b→c→d，則F裝置內的導管（“b”或“c”）該怎樣延伸？請畫在框圖中（只畫F裝置）．

③根據氯化鉀的質量依化學方程式算出的氧氣體積為理論值．如果冷卻到室溫后，實際測得收集到的氣體的體積大于理論值（水的體積測量準確）．你認為原因是

 

（寫出一點即可）．
④若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，裝置A有一處不足，請改正

 

，目的是

 

．
（4）在上述（3）收集氧氣的操作中，使用裝置C，加熱試管后導管口有氣泡冒出，此時導管口還在集氣瓶外面，接下來的操作正確的是

 

（填序號）．
①立刻將導管口移入集氣瓶
②等到氣泡連續且均勻時，再將導管口移入集氣瓶
③立即熄滅酒精燈，將導管口移入集氣瓶后在點燃酒精燈．

Answer 1

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）凡是有氣體參加或產生的實驗，實驗前一定要檢查裝置的氣密性；
（3）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；        
高錳酸鉀受熱時容易擴散，分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
（4）用排水法收集氣體時，導管口剛剛冒出氣泡時，不能立即收集．

解答：解：（1）①是長頸漏斗，通過長頸漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品；②是水槽，常用于排水法收集氣體．
故填：長頸漏斗；水槽．
（2）檢驗A裝置氣密性的合理方法是：將裝置連接好后，先把導管口伸入水槽中，手握試管，觀察導管口若有氣泡冒出，即可證明裝置不漏氣．
故填：雙手緊捂試管．
（3）①氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，分解的化學方程式為：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑．
故填：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑．
②若各裝置接口的連接順序是：a→b→c→d，則F裝置內的導管應該是：b伸入容器短一些，c伸入容器長一些，如圖中所示：

③加熱試管中的氯酸鉀時，試管中的空氣受熱膨脹，逸出進入F裝置中，導致實際測得收集到的氣體的體積大于理論值．
故填：試管中的空氣進入F裝置中．
（4）加熱試管后導管口有氣泡冒出，這時逸出的氣體是空氣，不能立即收集，當氣泡均勻、連續地冒出時，說明是純凈的氧氣，開始收集．
故填：②．

點評：本題綜合考查了學生的基本實驗能力，涉及裝置選擇、實驗基本操作等知識．要同學們具有綜合的化學知識方可做好此題．