【題目】下列關于水的說法正確的是（ ）
A.我國水資源豐富，人均水量位于世界前列
B.自然界中，無色透明的水都可以直接飲用
C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
D.水體有一定的自凈功能，城市生活污水可直接排放
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】南昌大學研發的“硅襯底高光效GaN基藍色發光二極管技術”獲得2015年國家技術發明一等獎．請回答下列問題：
（1）圖甲是鎵在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖．其中X的數值為 ， 鎵原子在元素周期表中位于第周期，在化學反應中易（選填“得到”、“失去”）電子。
（2）如圖乙原子結構示意圖所對應的元素與鎵元素的化學性質相似的是
（填序號）
（3）氮化鎵（GaN）中鎵元素的化合價為+3價，則氮元素的化合價為價。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】試根據組成或結構的不同,分析下列各組物質(或粒子)性質不同的原因。
(1)水和過氧化氫___________________________________；
(2)鈉原子和氯原子___________________________________。
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【題目】用微粒觀點回答問題：
（1）一氧化碳二氧化碳化學性質不同的原因：____________________________
（2）從分子的角度解釋純凈物和混合物有什么不同_______________________
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【題目】偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應放出的能量能把火箭送入太空。 該化學方程式為C2H8N2 + 2N2O4＝2X↑+ 3N2↑+ 4H2O↑。下列說法正確的是（ ）
A.X的化學式為CO
B.偏二甲肼中碳的質量分數為40%
C.該反應屬于分解反應
D.生成N2和H2O的質量比為14：9
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【題目】下列有關氧氣的說法不正確的是（ ）
A.分離液態空氣法制取氧氣，是物理變化
B.按質量計算，空氣中含有氧氣約21%
C.銅在氧氣中加熱后表面會變為黑色
D.氧氣可以作為火箭的助燃劑
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【題目】甲組同學往20克10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10% 的鹽酸（室溫下）。
下圖描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀實質。
（1）從分類角度：氫氧化鈉屬于。
A.氧化物
B.酸
C.堿
D.鹽
（2）從宏觀與微觀角度：
請從微觀的角度分析，甲、乙處應填入的化學符號依次是、。
請用離子符號表示酸堿中和反應的本質：。
判斷在鹽酸溶液中一定能大量共存的離子組是（）
A、Na+、K+、CO32- B、Ag+、NO3-、SO42-
C、Cu2+、NO3-、OH- D、K+、NH4+、SO42-
（3）從能量角度,反應中溶液溫度的變化 記錄如表，據表數據分析：
加入鹽酸的體積（V）/mL | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
溶液溫度上升（△t）/℃ | 5.6 | 12.1 | 18.5 | 15.2 | 13.5 |
①當加入鹽酸體積為mL時，表明NaOH與HCl恰好完全反應。>此判斷的依據是。
②當加入4mL鹽酸時，燒杯中溶液仍然呈紅色，該溶液中含有的溶質有酚酞和（寫化學式）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請按要求用符號完成下面問題：
（1）硝酸鎂溶液中的離子 ______________________；
（2）溶于水后顯堿性的氣體__________________；
（3）標出過氧化氫中氧元素的化合價________________；
（4）用作補鈣劑的鹽___________________。
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