【題目】【2016年山東省聊城市】下列物質(zhì)的主要成分與化學(xué)式相符合的是（ ）
A．純堿 NaOH B．天然氣 CH4 C．生石灰 Ca(OH)2 D．蘇打 NaHCO3
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“關(guān)愛(ài)生命，擁抱健康”是永恒的主題。下列做法不利于人體健康的是
A．干冰可用作制冷劑
B．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，以防其變質(zhì)
C．焙制糕點(diǎn)時(shí)加入小蘇打作發(fā)酵粉
D．向易變質(zhì)食品的包裝袋中充入氮?dú)?/span>
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各組物質(zhì)混合在一起能進(jìn)行反應(yīng)，但不產(chǎn)生沉淀或氣體的是
A．氯化鐵溶液和燒堿溶液 B．生石灰和鹽酸
C．純堿和硝酸 D．硫酸銅溶液和氫氧化鋇溶液
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某興趣小組對(duì)食用純堿和食用小蘇打兩種粉末進(jìn)行以下探究．
[查閱資料]
名稱 | 食用純堿 | 食用小蘇打 |
主要成分 | Na2CO3 | NaHCO3 |
酸堿性 | 水溶液顯堿性 | 水溶液顯堿性 |
熱穩(wěn)定性 | 受熱不分解 | 270℃時(shí)完全分解為碳酸鈉、二氧化碳、水 |
[實(shí)驗(yàn)探究]
（1）探究?jī)烧咚芤核釅A性的差異：
小明分別向等濃度的兩種溶液中滴入酚酞試液，發(fā)現(xiàn)兩者都變 色，但食用純堿溶液中顏色更深，由此推測(cè)可能 溶液堿性更強(qiáng)．
（2）驗(yàn)證兩種粉末的穩(wěn)定性：在老師的指導(dǎo)下，該小組按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，觀察到 （填“甲”或“乙”）燒杯中澄清石灰水變渾濁，試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，裝置中棉花的作用是 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016年湖北省荊州市】下列過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
A．酒精揮發(fā) B．硫粉燃燒 C．水通電分解 D．鋼鐵生銹
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為46，4.6g該物質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成8.8g二氧化碳5.4g水，該有機(jī)物（ ）
A．只有碳，氫元素組成
B．無(wú)法確定有無(wú)氧元素
C．化學(xué)式CH2O2
D．分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為2：6：1
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】生活之中處處有化學(xué)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 干冰可用于人工降雨
B. 硫酸銨[(NH4)2SO4]屬于復(fù)合肥
C. 用天然氣代替煤可以減少酸雨的形成
D. 生活中的垃圾用分類回收
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】
元素名稱 | 鈉 | 鈣 | 鋁 | 氫 | 氯 | 氧 | 硫 |
（1）如表元素中，在地殼內(nèi)含量最多的金屬元素符號(hào)是 ；在人體內(nèi)含量最多的元素符號(hào)是 ；水中含有的+1價(jià)的元素符號(hào)是 ．
（2）氯化鈣的化學(xué)式 ；Na2SO3中S元素的化合價(jià)為 ．
（3）水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
①下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（填字母） ．
A．汽水 B．蒸餾水 C．礦泉水 D．冰水
②如圖為活性炭?jī)羲魇疽鈭D．活性炭的作用是 ．
③自來(lái)水廠凈水過(guò)程中需加消毒劑．二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，其中氯元素的化合價(jià)為 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016年湖北省荊州市】下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A．用嘴吹滅酒精燈
B．實(shí)驗(yàn)桌上酒精著火用濕抹布蓋滅
C．為避免浪費(fèi)，實(shí)驗(yàn)用剩的藥品放回原試劑瓶
D．取用粉末狀固體藥品用藥匙，取用塊狀固體藥品直接用手拿
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