Question

【題目】以下是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖。回答有關(guān)問題：

（1）儀器 a 的名稱是_____________________。

（2）使用 A 裝置采用高錳酸鉀制取氧氣，試管口放一團(tuán)棉花的作用是 _______________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。采用 D 裝置收集氧氣，氧氣的驗(yàn)滿方法是__________________。

（3）要制取一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，甲同學(xué)選用裝置 BED 的組合，其中 E 中盛放的試劑是___________，二氧化碳?xì)怏w從_____________ (填“b”或“c”)端進(jìn)入 E 裝置。乙同學(xué)認(rèn)為用裝置 C 代替 B 更好，理由是______________。

Answer 1

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 將帶火星的木條置于瓶口，木條復(fù)燃，則氧氣集滿 濃硫酸 b 裝置 C可以控制反應(yīng)的開始與停止

【解析】

（1）a為加入液體的長(zhǎng)頸漏斗；

故答案為：長(zhǎng)頸漏斗。

（2）由于高錳酸鉀為固體粉末，產(chǎn)生的氣體容易將粉末帶入導(dǎo)管，所以增加棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，所以化學(xué)方程式為；利用氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃的性質(zhì)，將帶火星的木條置于瓶口，木條復(fù)燃，則氧氣集滿；

故答案為：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；；將帶火星的木條置于瓶口，木條復(fù)燃，則氧氣集滿。

（3）利用濃硫酸的吸水性，進(jìn)行氣體干燥，所以E中盛放濃硫酸；為了保證氣體充分流經(jīng)濃硫酸，所以從長(zhǎng)管口b進(jìn)氣，從c排出干燥后的氣體；b中帶有多孔塑料片和開關(guān)，關(guān)閉開關(guān)，內(nèi)部氣體增多，壓強(qiáng)增大，液體通過多孔塑料片被壓入長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)，固液分離，反應(yīng)停止，打開開關(guān)，氣體逸出，壓強(qiáng)減小，液體從長(zhǎng)頸漏斗重新進(jìn)入試管，通過多孔塑料片，固液重新接觸，反應(yīng)開始，可以控制反應(yīng)的開始與停止；

故答案為：濃硫酸；b；裝置 C可以控制反應(yīng)的開始與停止。