【題目】下列圖像與對應選項關系合理的是
A、在某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中，不斷加入硝酸鉀晶體
B、向NaOH溶液中滴加稀鹽酸至過量
C、用相等質量的雙氧水來制取氧氣
D、電解水生成氫氣和氧氣
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是
A．10℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度
B．t℃時，甲、乙飽和溶液中溶質的質量分數一定相等
C．除去甲物質中少量乙物質可采取降溫結晶的方法
D．將甲、乙飽和溶液的溫度從30℃降到10℃時，甲析出晶體的質量大于乙析出晶體的質量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（11分）Ⅰ.用化學用語表示：
（1）自然界最硬的物質 ； （2）碘酒中的溶劑 ；
（3）第13號元素形成的離子 ； （4）氧化鐵中鐵元素顯+3價 ；
Ⅱ.利用你所學的化學知識，完成下列相關問題：
（1）打開啤酒瓶塞，有泡沫溢出。這種現象說明氣體溶解度與 有關；
（2）濃硫酸可用于干燥某些氣體，是因為它具有 ；
（3）洗滌精去除餐具上油污的原理是 ；
（4）天然氣可作為燃料是因為它具有 ；
（5）金屬鈉是一種化學性質非常活潑的金屬。它能夠與水發生劇烈反應，生成堿和一種可燃性氣體，相關反應的化學方程式為 ，該反應屬于 反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（10分）納米碳酸鈣是一種重要的化工產品，下圖是某廠生產納米碳酸鈣的工藝流程。
請回答下列問題：
（1）請完成該工藝中生成CaCO3固體的反應方程式：
CaCl2 + 2NH3·H2O + CO2 = CaCO3↓ + 2NH4Cl + _________
（2）若在實驗室中進行該實驗，操作l的名稱是_______，所需要的儀器有________（填字母序號），其中玻璃棒的作用是____________。
（3）操作2為洗滌、干燥，其中洗滌的目的是除去碳酸鈣粗品表面含有的可溶性雜質，其中一定含有的可溶性雜質是______________，檢驗是否洗滌干凈的方法是向最后一次洗滌液中加入______溶液（①Ca(OH)2、②AgNO3 、③CaCl2，填寫序號），如果沒有出現沉淀，說明已經洗滌干凈。
（4）上述流程中的副產品（NH4Cl）可用作________(寫一種用途)。NH4Cl與NaOH溶液混合微熱，產生的氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變 色．施用該肥料時，要避免與______（填“酸性”或“堿性”）物質混合使用，以免 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）歸納與比較，是學習化學的重要方法之一，對比CO和CO2，它們的組成元素 ，但它們的化學性質 ，工業上CO可用來冶煉金屬，是利用它的 性．
（2）鋁具有良好的抗腐蝕性，是由于鋁在空氣中與氧氣反應，在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步氧化，鋁與氧氣反應的化學方程式為 ．
（3）進入森林，注意防火，通常狀況下燃燒需要三個條件：①可燃物 ②氧氣（或空氣） ③ ；當森林發生火災時，將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，其滅火原理是 ．
（4）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的______、 等發生化學反應的過程。寫出防止鐵制品銹蝕的一種方法： 。
（5）若鐵礦石選用赤鐵礦（主要成分是氧化鐵），表示煉鐵原理的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硫酸、鹽酸、硝酸都是常見的酸，之所以認為它們是酸，是因為
A．它們都有酸味
B．它們的PH小于7
C．它們能使酸堿指示劑變色
D．它們電離產生的陽離子只有氫離子
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