| A、使用含有害物質(zhì)的涂改液修改錯別字 | B、使用煤爐取暖前，先疏通煙道以防煤氣中毒 | C、吸煙有害健康，但二手煙對身體危害不大 | D、焚燒廢舊塑料可以解決“白色污染”問題 |
金牌教輔培優(yōu)優(yōu)選卷期末沖刺100分系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、積極開發(fā)利用氫能源、太陽能、地?zé)崮芎统毕艿刃履茉?/span> | B、在安全可靠的前提下，提高核電在電力生產(chǎn)中的比例 | C、鼓勵家庭購買轎車，適當限制公共交通的發(fā)展 | D、積極開展綠化國土的行動，建設(shè)綠色家園 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、該反應(yīng)可降低汽車尾氣對大氣的污染 | B、該反應(yīng)說明納米技術(shù)在化學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛 | C、該反應(yīng)中Co3O4中鈷的化合價為+3價 | D、該反應(yīng)類型為化合反應(yīng) |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、一氧化碳中毒 | B、氧氣具有助燃性 | C、濃硫酸具有腐蝕性 | D、氫氧化鈣能改良酸性土壤 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| 選項 | A | B | C | D |
| 實驗 |  |  |  |  |
| 實驗現(xiàn)象 | 熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒 | 帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃 | 紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅 | 燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅 |
| 實驗結(jié)論 | 燃燒需要氧氣 | 氧氣濃度越大，燃燒越劇烈 | 使石蕊變紅的是二氧化碳 | 二氧化碳密度比空氣大 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、通常物質(zhì)燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性、跟氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點，當這三個條件同時具備時燃燒才能發(fā)生 | B、復(fù)分解反應(yīng)的條件是：生成物有水、氣體、沉淀三個條件至少滿足一個，復(fù)分解反應(yīng)才能發(fā)生 | C、原子都是由質(zhì)子、中子、電子三種微粒構(gòu)成的 | D、不同的物質(zhì)構(gòu)成它的基本微粒可能不同，分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì) |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
A、 探究燃燒的三個條件 | B、 測定空氣中氧氣的含量 | C、 驗證質(zhì)量守恒定律 | D、 將塊狀固體加入試管中 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、炒菜時油鍋不小心著火用鍋蓋蓋滅，因為降低了著火點 | B、室內(nèi)放一盆水不能防止CO中毒，是因為CO難溶于水 | C、食鹽是咸的，白糖是甜的，因為不同種物質(zhì)的性質(zhì)不同 | D、使用燃煤可以取暖，這是利用了燃煤燃燒放出的熱量 |
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