Question

【題目】研究性學習小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的過程：

（假設）H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關。

（實驗方案）常溫下，在兩瓶同質量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質量的MnO2和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時間。

（進行實驗）下圖是他們進行實驗的裝置圖，此實驗中A處宜采用的氣體收集方法是_____________。

（實驗記錄）（上面表格）

（結論）該探究過程得出的結論是______________。

（反思）
（1）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快。若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑，還需要增加的實驗是________。

（2）H2O2生成O2的快慢還與哪些因素有關？

（假設）__________________；

（實驗方案）___________________。

Answer 1

【答案】排水法H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關試驗MnO2和水泥塊的質量和化學性質在反應前后不變雙氧水的濃度常溫下，在兩瓶同質量、不同濃度（或濃度分別為5%、10%）的H2O2溶液中，分別加入相同質量的MnO2，測量各生成一瓶O2所需的時間

【解析】

[進行實驗]根據氣體收集方法的特點分析；

[結論]根據實驗記錄可以判斷；

[反思]根據催化劑的特點以及影響反應進行的因素分析。

[進行實驗]排水法收集氣體時，容易觀察收集滿氣體時的時間，而排空氣法收集氣體時，不能觀察出收集滿氣體時的時間，此實驗中，為了便于觀察反應所需的時間，應該用排水法收集氣體；

[結論]條件相同時，生成一瓶（相同體積）O2所需的時間不同，說明在相同條件下，H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關；

[反思]若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后質量和化學性質是否改變；

[假設]影響反應速率的因素有好多，例如反應物的濃度、接觸面積，溫度等，假設H2O2生成O2的快慢與H2O2的濃度有關，通過實驗進行驗證；

[實驗方案]在同溫下，取二份質量相等的不同濃度的H2O2溶液，分別加入質量相等的同種催化劑，測量各收集一瓶（相同體積）氣體所需的時間，根據時間判斷H2O2生成O2的快慢與H2O2的濃度是否有關。