【題目】街道上賣得十分火熱的“搖搖冰”是在飲料罐的夾層中有一薄膜，分開了水與另一物質(zhì)，搖動(dòng)時(shí)，薄膜破裂，物質(zhì)溶于水，吸收大量的熱，使飲料溫度下降，該物質(zhì)是：
A. 氧化鈣 B. 氫氧化鈉 C. 味精 D. 硝酸銨
名校聯(lián)盟沖刺卷系列答案
名校提分一卷通系列答案
課程達(dá)標(biāo)測(cè)試卷闖關(guān)100分系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)小組對(duì)“SO2能否與H2O反應(yīng)生成酸”的課題開展探究．
查閱資料
（1）SO2有毒，常溫下是一種無色氣體，易溶于水．
（2）酸能使藍(lán)色的石蕊試紙變成紅色．
實(shí)驗(yàn)過程
（1）常溫下，實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與固體亞硫酸鈉反應(yīng)制取SO2．下列氣體的制備裝置能用于制備SO2的是 （填序號(hào)）．
A．加熱高錳酸鉀制氧氣
B．稀鹽酸與大理石反應(yīng)制二氧化碳
C．過氧化氫分解（二氧化錳作催化劑）制氧氣
（2）右圖A中，實(shí)驗(yàn)時(shí)，A中藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒有變化，由此得出的結(jié)論是 ．
（3）右圖B中，在通入SO2之前，將滴管內(nèi)的水滴到試紙上，試紙顏色沒有發(fā)生變化，由此得出的結(jié)論是 ，當(dāng)有SO2通過時(shí)，濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅，由此得出的結(jié)論是 ．
（4）該實(shí)驗(yàn)中尾氣處理的方法是：將其通入 溶液中．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在①合金、黃鐵礦、石油、純堿；②N2、P、Mg、O3；③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3。三組物質(zhì)中，每組有一種物質(zhì)在分類上與其他物質(zhì)不同，這三種物質(zhì)分別是（ ）
A．純堿、Mg、SO3 B．黃鐵礦、Mg、Al2O3
C．合金、O3、Fe3O4 D．純堿、P、SO3
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑及方法正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 所用試劑及方法 |
A | CO2 | HCl | 通入足量的NaOH溶液中 |
B | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 加入過量的CaCO3，過濾 |
C | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | 加入適量的CaCl2溶液，過濾 |
D | CuO | Cu | 加入足量的稀鹽酸，過濾 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在水的電解實(shí)驗(yàn)中，為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，老師準(zhǔn)備用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液進(jìn)行．
步驟一：配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液（水的密度為1g/mL）．
（1）需要稱量 g食鹽，所需的水體積為 mL；
（2）若量取水時(shí)仰視讀數(shù)，將導(dǎo)致所配溶液濃度 （填“偏大”或“偏小”）．上圖⑤中所用儀器為燒杯和 ；
（3）若實(shí)驗(yàn)室有一瓶溶質(zhì)質(zhì)量為8%的氯化鈉溶液，通過蒸發(fā)濃縮也可以得到上述溶液，則需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為 g．
步驟二：水的電解
用以配制好的食鹽水進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，結(jié)果產(chǎn)生了一種無色氣體和一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體．經(jīng)查資料得知，食鹽水通電可生成氯氣、氫氣和氫氧化鈉，請(qǐng)寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式 ．
為防止該反應(yīng)發(fā)生，改用10%的氫氧化鈉溶液，試驗(yàn)才取得了成功．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】北京申辦2022年冬季奧運(yùn)會(huì)時(shí)，專家考察團(tuán)對(duì)北京的空氣質(zhì)量還是不太放心，認(rèn)為大氣中PM2.5（指大氣中直徑不超過2.5x10-6m的顆粒物）過多，對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。下列做法不應(yīng)提倡的是
A. 多種草植樹 B. 大量焚燒秸桿
C. 開了利用風(fēng)能等清潔能源 D. 多騎自行車，乘公交車，少開小車。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】學(xué)校午餐食譜：米飯、魚、油煎雞蛋，為使?fàn)I養(yǎng)均衡，你認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充（ ）
A．紅燒肉 B．牛奶 C．油條 D．黃瓜
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】興趣小組的同學(xué)為研究酸和堿反應(yīng)的特點(diǎn)，將稀鹽酸勻速、緩慢地滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，并測(cè)繪出燒杯內(nèi)溶液的溫度和pH的變化圖象（如圖所示），請(qǐng)回答問題：
（1）由pH變化圖象可知，在t1時(shí)刻，燒杯中存在的陰離子是 （填寫離子符號(hào)）．
（2）由溫度變化圖象可知，稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生的化學(xué)反應(yīng) （選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．t2時(shí)刻后，溶液溫度降低的主要原因是 ．
（3）根據(jù)酸和堿反應(yīng)的特點(diǎn)，可將氫氧化鋁制成抗胃酸（主要成分為HCl）藥劑，它與另一種抗胃酸藥劑碳酸氫鈉相比，在建議每次服用劑量下（見表），其藥效“強(qiáng)”而且“持久”．其可能原因是 ．
（提示：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑）
主要成分 | 主要成分的相對(duì)分子質(zhì)量 | 建議每次服用劑量/g |
Al（OH）3 | 78 | 0.25 |
NaHCO3 | 84 | 0.5 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可用作切割工具。在C3N4中C元素的化合價(jià)為＋4，則N元素的化合價(jià)是
A．－4 B．－1 C．－3 D．＋3
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