【題目】稀有氣體元素的原子，最外層電子數(shù)可能是（ ）
①8 ②3 ③4 ④2．
A．①與④ B．②與③ C．①與② D．只有①
智能訓(xùn)練練測(cè)考系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請(qǐng)按要求回答下列問題．
（1）請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語回答：
①約占空氣總體積五分之四的氣體 ．（填化學(xué)式）
②水通電負(fù)極得到的氣體 ．（填化學(xué)式）
③吸煙有害健康．香煙煙氣中與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)的有毒氣體是 ．（填化學(xué)式）
④天然氣走進(jìn)千家萬戶已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，天然氣的主要成分是 ．（填化學(xué)式）
會(huì)引起全球氣溫變暖．一種新的處理方法是將二氧化碳?xì)怏w通入含有長石（地殼中最常見的礦石，含量高達(dá)60%）成分的水溶液里，其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式為KAlSi3O8+CO2+2H2O=KHCO3+X+3SiO2↓，則X的化學(xué)式為 ．
⑥鐵銹蝕好像有百害無一利，但有人善于逆向思維，利用鐵生銹能吸收空氣中 和 （填化學(xué)式）并放熱，發(fā)明了暖寶寶，食品脫氧干燥劑．
⑦市場(chǎng)上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動(dòng)罐頭使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低（俗稱“搖搖冰”）．這種固體物質(zhì)的化學(xué)式是 ．
⑧長期盛放澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁往往附著一層白色固體．用化學(xué)方程式解釋原因 ．
（2）①由質(zhì)子數(shù)為1的原子形成的陽離子符號(hào) ．
②下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是 （填字母）．
A．Fe2+：一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷
B．
O：氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)
C．H2：2個(gè)氫原子
D.2Mg：2個(gè)鎂分子．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小明學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法后，要在家里制一點(diǎn)氧氣給媽媽看．他用洗臉盆代替水槽，用罐頭瓶裝滿水收集氣體，由于儀器不全，他打算向化學(xué)老師借，老師給了他下列儀器讓他選擇：
請(qǐng)你幫小明選出還需要的儀器（填序號(hào)） ，小明收集氧氣時(shí)所用的方法是 ，除此之外還可以用 方法收集．若用高錳酸鉀制氧氣，小明還跟媽媽要了一團(tuán)棉花，目的是 若證明小明收集到的是氧氣，應(yīng)該 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先撤 ，再撤 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注，請(qǐng)你討論下列有關(guān)問題：
（1）政府組織了人工降雨活動(dòng)，下列物質(zhì)可用于人工降雨的是 （填序號(hào)）
①食鹽 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉
（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石的作用是 ，用此裝置凈化后得到的水屬于 （填“純凈物”或“混合物”）
（3）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是 ；
（4）為了防止水的污染：
①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長；
②不任意排放工業(yè)廢水；
③禁止使用農(nóng)藥和化肥；
④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．
其中可以采用的方法是 （填序號(hào)）
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
（5）我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請(qǐng)你寫出一種節(jié)水措施 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列現(xiàn)象和事實(shí)，可用金屬活動(dòng)性解釋的是（ ）
①金屬鎂在空氣中比鍋更容易燃燒，說明鎂比鋁的活動(dòng)性強(qiáng)
②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕，說明鋅比鋁活動(dòng)性強(qiáng)
③用硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)，不能用鐵制容器
④盡管金屬的種類很多，但在自然界中，僅有少數(shù)金屬（如銀、鉑、金）以單質(zhì)形式存在
A．①②
B．①③④
C．③④
D．①②③④
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在一個(gè)密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)中，測(cè)得反應(yīng)前后各物的質(zhì)量如下：
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 10 | 1 | 21 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 12 | 15 | 待測(cè) |
已知X的相對(duì)分子質(zhì)量為n，Q的相對(duì)分子質(zhì)量為2n．下列推理正確的是（ ）
A．反應(yīng)后Q的質(zhì)量為12g
B．反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量比為1：1
C．反應(yīng)后生成15gZ
D．該反應(yīng)方程式中X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：3
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小新用在空氣中燃燒鎂帶的實(shí)驗(yàn)來探究質(zhì)量守恒定律：
（1）鎂帶燃燒的化學(xué)方程式為 ．
（2）完全燃燒后，稱量留下固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量還輕，聯(lián)系實(shí)驗(yàn)過程分析，其原因可能有： ； ；
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于溶液的說法中正確的是( )
A. 水可以溶解任何物質(zhì)
B. 物質(zhì)溶于水時(shí)都放出熱量
C. 溶質(zhì)可以是固體，也可以是液體或氣體
D. 飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知?dú)溲趸?/span>（LiOH）可溶于水，其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似．下列對(duì)氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的是（ ）
A．能與二氧化碳反應(yīng)
B．能使無色酚酞溶液變紅
C．能與稀硫酸反應(yīng)
D．能使紫色石蕊溶液變紅
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com