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（2013?鎮江）下列化學方程式能正確表示所述內容的是（　　）

A．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O₂

點燃

2Fe₂O₃

B．實驗室制備CO₂：CaCO₃

高溫

CaO+CO₂↑

C．鹽酸除鐵銹：Fe₂O₃+6HCl?2FeCl₃+3H₂O

D．CO₂通入CaCl₂溶液中：CO₂+CaCl₂+H₂O?CaCO₃↓+2HCl

分析：根據化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應條件是否正確；↑和↓的標注是否正確．

解答：解：A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學方程式應為：3Fe+2O₂

點燃

Fe₃O₄．
B、實驗室制備CO₂采用大理石或石灰石與稀鹽酸反應，生成氯化鈣、水和二氧化碳，正確的化學方程式為：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
C、氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，該化學方程式書寫完全正確．
D、二氧化碳與CaCl₂溶液不反應，故該化學方程式書寫錯誤．
故選C．

點評：本題難度不大，在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據方程式的書寫規則進行判斷，化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?鎮江一模）一定溫度下，在如圖所示裝置中，固體X與氣體Y反應生成氣態產物，當改變溫度時該氣態產物發生逆向反應，重新生成X和Y．利用上述反應原理和裝置，對含雜質的固體Co進行提純（雜質不參加反應），發生的化學反應為：Co（固）+2HCl（氣）

900℃

600℃

CoCl₂（氣）+H₂．下列說法正確的是（　　）

A．固體Co從容器1到容器2的過程為物理變化

B．容器2中的固體是純凈的Co

C．該裝置最終導出的氣體是CoCl₂和H₂

D．容器1中的溫度為900℃，容器2中的溫度為600℃

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?鎮江模擬）工業鐵紅的主要成分是Fe₂O₃，還含有少量的FeO、Fe₃O₄．某興趣小組用草酸晶體制取CO，并進行了如下圖所示實驗．

試回答：
【資料】草酸晶體（H₂C₂O₄?3H₂O）在濃H₂SO₄作用下受熱分解生成CO₂和CO．
（1）實驗前應先

檢查裝置的氣密性

．
（2）進入D中的氣體是純凈、干燥的CO，則A、C中的試劑依次是

（填字母編號）．
a．濃硫酸 b．澄清的石灰水 c．氫氧化鈉溶液
（3）B裝置的作用是

驗證二氧化碳已除盡

．
（4）對D裝置加熱前和停止加熱后，都要通入過量的CO，其作用分別是：①加熱前

將裝置中的空氣排出，防止發生爆炸

． ②停止加熱后

驅趕裝置中滯留的二氧化碳，使其全部被E裝置中堿石灰全部吸收

．
（5）寫出D裝置中所發生反應的一個化學方程式

3CO+Fe₂O₃

高溫

2Fe+3CO₂

3CO+Fe₂O₃

高溫

2Fe+3CO₂

．
（6）某同學認為圖示裝置有不足之處，改進的方法是

在F后用酒精燈點燃

．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?鎮江模擬）興趣小組參觀某制堿廠后，獲得以下信息并對相關問題進行研究．
【查閱資料】
①粗鹽中含有少量可溶性雜質（MgCl₂和CaCl₂）及不溶性雜質．
②反應原理：NaCl（飽和）+NH₃+CO₂+H₂O=NaHCO₃↓+NH₄Cl，將分離出的晶體A充分加熱，可制得純堿．
③NH₄Cl

△

NH₃↑+HCl↑．
④無水硫酸銅遇水變藍
⑤部分生產流程如下圖所示：

【問題討論】
（1）①寫出加入氫氧化鈉溶液所發生反應的化學方程式

2NaOH+MgCl₂═Mg（OH）₂↓+2NaCl；

．
②操作Ⅱ的名稱為

過濾

．
③反應（1）中加適量鹽酸的作用是

除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉

．
④反應（2）中為提高產率，所加氣體的順序是

（填字母）．
A．先通入二氧化碳再通氨氣 B．先通入氨氣再通二氧化碳
（2）上述生產流程中不可循環使用的是

（填字母）．
A．CO₂ B．NH₃ C．HCl D．NaOH
【組成探究一】
（3）①晶體A受熱分解的化學方程式為

2NaHCO₃

△

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑；

2NaHCO₃

△

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑；

．
②設計實驗檢驗純堿樣品中是否混有晶體A請完成下表：

選擇的裝置	實驗現象	實驗結論
AB AB	B中澄清石灰水不變渾濁 B中澄清石灰水不變渾濁	樣品不含晶體A

【組成探究二】
（4）取純堿樣品加水溶解，向其中加入過量稀HNO₃，再滴加AgNO₃溶液，有白色沉淀．產生沉淀的方程式為

AgNO₃+NaCl═AgCl↓+NaNO₃

，確定純堿樣品含有雜質NaCl．
【組成探究三】
（5）同學們為了測定該純堿樣品的純度，設計了如下實驗：

①判斷加入BaCl₂溶液是否過量的合適方法是

，觀察現象判斷．
A．靜置混合物X，向上層清液中再滴BaCl₂溶液
B．向濾液Y中滴加BaCl₂溶液
②判斷濾渣是否洗滌干凈，可采取向洗滌液中滴加

，觀察現象判斷．
A．BaCl₂溶液 B．稀H₂SO₄ C．Na₂CO₃溶液 D．稀HCl
③根據實驗數據，計算樣品中碳酸鈉的質量分數為

88.3%

（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?鎮江二模）乙硫醇俗稱煤氣的“報警器”，煤氣泄漏時它的臭味可使人們警覺，馬上采取措施，防止發生爆炸、中毒等事故．某校興趣小組對乙硫醇作了探究．
[提出問題]乙硫醇能燃燒嗎？假如能，那完全燃燒的產物是什么？
[查閱資料]
（1）乙硫醇（C₂H₆S），無色液體，有強烈的蒜氣味，具有可燃性．
（2）二氧化硫和二氧化碳一樣能使澄清石灰水變渾濁．
（3）三氧化硫（SO₃）在常溫（25⁰C）下是液態，能與水反應生成硫酸．
[提出猜想]甲同學認為：乙硫醇完全燃燒的產物是水、二氧化碳和二氧化硫，你認為他猜想的依據是：

質量守恒定律

；
[進行實驗]甲同學根據自己的猜想設計、進行了下列實驗：

[現象與結論]
①裝置中觀察到

白色固體變藍色

，證明有H₂O；
②組合A裝置中觀察到

高錳酸鉀溶液褪色

，證明有SO₂．
③裝置中澄清石灰水變渾濁，同時觀察到

②組合C裝置中高錳酸鉀溶液不褪色

，證明有CO₂．
[實驗反思]
（1）如果裝置中①、②、③三部分儀器的連接順序改為②、①、③，則不能檢出的物質是

水

．
（2）寫出乙硫醇完全燃燒的化學方程式為：

2C₂H₅SH+9O₂

點燃

4CO₂+6H₂O+2SO₂

2C₂H₅SH+9O₂

點燃

4CO₂+6H₂O+2SO₂

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?鎮江模擬）一定溫度下，在下圖所示裝置中，固體X與氣體Y反應生成氣態產物，當改變溫度時該氣態產物發生逆向反應，重新生成X和Y．發生的化學反應為：
Co（固）+2HCl（氣）

900℃

600℃

CoCl₂（氣）+H₂（氣）．利用上述反應原理和裝置，對含雜質的固體Co進行提純（雜質不參加反應）．
下列說法正確的是（　　）

A．固體Co從容器1到容器2的過程為物理變化

B．容器2中的固體是純凈的Co

C．該裝置最終導出的氣體是CoCl₂和H₂

D．容器1中的溫度為900℃，容器2中的溫度為600℃

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