【題目】銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結構示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（ ）
A. 原子核外有5個電子層，其中第4層和第5層電子數都不足
B. 銣原子的相對原子質量是85.47
C. 氧化銣的化學式為RbO
D. 銣原子的質量主要由構成其原子核的質子和中子的質量決定
【答案】C
【解析】
A、原子核外有5個電子層，其中第4層和第5層電子數都不足，如最外層最多能容納8個電子，故選項說法正確。
B、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，銣原子的相對原子質量是85.47，故選項說法正確。
C、化合價的數值等于離子所帶電荷的數值，且符號一致，銣原子的最外層電子數為1，在化學反應中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子，化合價的數值等于離子所帶電荷的數值，且符號一致，則該元素的化合價為+1價；氧元素顯﹣2價，氧化銣的化學式為Rb2O，故選項說法錯誤。
D、原子的主要質量集中在原子核上，銣原子的質量主要由構成其原子核的質子和中子的質量決定，故選項說法正確。
故選：C。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）下圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線。據圖回答：
（1）P點表示的意義是 。
（2）把t2℃時等質量A、B兩物質的飽和溶液降低到t1℃，析出晶體較多的是 。
（3）當A中含有少量B物質時，可采用 的方法提純A物質。
（4）t2℃時，將90gA物質投入到100g水中，得到A物質的 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時溶液的質量是 g。
（5）t2℃時，將30gA物質投入到100g水中，可再采取哪些具體措施，使之變為飽和溶液？ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請利用如圖給定的儀器組裝成一套測定鎂的相對原子質量的實驗裝置（每種儀器只允許使用一次），用排水法測量化學反應產生氫氣的體積，根據化學方程式計算出鎂的相對原子質量，回答問題：
（1）假設氣流方向由左向右，則各導管連接的先后順序為_____（填字母）；書寫裝置A中發生反應的化學方程式_____．
（2）連接好儀器后，要進行的操作有以下幾步：①待儀器A中的物質恢復至室溫時，測量量筒B中水的體積．②擦掉鎂條表面的氧化膜，將其置于天平上稱量后，立即將其投入試管A中．③檢查裝置的氣密性．④旋開儀器A上分液漏斗的活塞，當鎂條完全溶解時再關閉活塞．上述幾步操作中的先后順序是_____．
（3）分析下列其中一實驗步驟出現的狀況（其他操作均正確），將會使所測鎂的相對原子質量數據偏低的是_____（填字母）．
A 裝置的氣密性不夠好
B 裝置A的試管中剩余部分產生的氫氣
C 若試管A尚未冷卻至室溫就測量量筒B中水的體積
D 若未擦凈鎂條表面氧化膜就進行實驗
（4）假設在0℃、l01kPa條件下，氫氣的密度為0.0899g/L的條件下進行實驗，將質量為M克的鎂與足量稀鹽酸反應產生氫氣，收集并測量產生氫氣體積為V毫升，計算鎂的相對原子質量為_____（填表達式）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有兩種稀溶液，標記為A的0.40%的氫氧化鈉溶液和標記為B的3.65%的鹽酸溶液．假設本題所涉及的各種稀溶液的密度均為1.00g/mL，且毎滴溶液的體積近似為0.05mL．在盛有40mLA溶液的錐形瓶中滴加2滴酚酞試液，再向瓶中緩緩倒入5mLB溶液，邊倒邊振蕩，充分混合后溶液呈無色．若取該無色混合液5mL于一支試管內，再向試管內滴加40滴A溶液．求：此時試管內溶液呈現的顏色．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與人類生活密切相關。
（1）廚房中的下列物品，所使用的主要材料屬于金屬材料的是_____（填字母序號，下同）。屬于有機高分子的是_______；
（2）下列食物中，主要為人體提供維生素的是______（填字母序號）；
（3）廚房中能用來除水垢的物質是_________；
（4）廚房中的下列物質在水中能形成溶液的是______（填字母序號）；
A 調和油 B 食鹽 C 面粉 D 白糖
（5）良好的家居環境帶來美好的生活。
①房屋裝修后，可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的________性；
②如圖1所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅。“火立熄”的滅火原理是___________（填標號）；
A 清除可燃物 B 使燃燒物與氧氣隔絕 C 降低燃燒物的著火點
（6）如圖2，汽車是現代生活中常見的一種交通工具。
①我國已推廣使用車用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇，作為汽車的燃料。下列敘述正確的是_______（填字母）；
A 乙醇汽油是一種新型的化合物 B 乙醇可通過糧食發酵的方法制得
C 使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放 D 乙醇和汽油都是可再生能源
②用天然氣作為機動車的燃料是目前國家大力提倡的，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學方程式為_________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請回答下列實驗問題：
(1)現提供下列裝置
①上圖C裝置中，甲儀器的名稱是__________。
②實驗室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣，發生裝置是____(填序號)，反應的化學方程式為_____________，若用E裝置收集氧氣，當有______________時，開始收集氣體。
③實驗室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體，B裝置中發生反應的化學方程式為___________________，第一個F裝置盛放試劑的作用是__________，第二個F裝置盛放的試劑為______________。
(2)實驗室用氯化鈉固體配制50g15%的氯化鈉溶液的步驟有：計算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉移。
①在溶解過程中，玻璃棒的作用是_____________________。
②下列操作中，可能導致配制氯化鈉溶液的溶質質量分數偏大的是_______(填序號)。
a.稱取時，將氯化鈉置于托盤天平的右盤
b.量取水時俯視讀數
c.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉
d.轉移時，有少量溶液濺出
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源,請回答下列問題:
（1）下列物質的化學式可用“
”表示的是_______(填字母序號).
A.冰 B.可燃冰 C.干冰 D.水銀
（2）下列關于水的說法中,不正確的有_____(填數字序號)
①水是2個氫原子和1個氧原子構成
②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農藥、化肥,以減少水體污染
④礦泉水中只含有水分子,不含其他粒子
⑤生活中可以通過煮沸來軟化硬水
⑥地球上水的總量多,淡水相對較少
（3）下列實驗均與水有關，其相應描述正確的是________(填字母序號),寫出D中燃燒的化學反應方程式___________.
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】染發時一般要用到一種著色劑“對苯二胺”，它是一種有毒的化學藥品，有致癌性，會 對染發者的身體帶來傷害，其分子結構如圖所示。下列有關對苯二胺的說法錯誤的是（ ）
A. 化學式為C6H8N2
B. 屬于有機物
C. 氫元素和氮元素質量比為 2：7
D. 對苯二胺有毒屬于物理性質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學知識可以解釋許多生活生產中的問題和現象。
(1)“腌篤鮮”是蘇州的一道時令美食。下列制作“腌篤鮮”的食材中，能提供蛋白質的是_____(填字母序號).
(2)學校餐廳中有自熱米飯，其發熱的原理是利用了生石灰與水反應放熱，寫出發生反應的化學方程式_____。
(3)食堂要做“翡翠”餃子，可將菠菜榨汁，通過_____操作將菜渣與菜汁分離，用菜汁和面。
(4)將煤轉化為水煤氣的主要反應的微觀示意圖如下:
①該反應的化學方程式為_____，工業上進行這一轉化的優點是_____。
②水煤氣在不同催化劑作用下，可以合成重要的有機物甲醇(CH3OH)等多種不同的物質。上述信息說明:_____，生成物不同。
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