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（2011年浙江湖州，18題）下列表中各物質不能按照圖中關系（“→”表示反應一步完成）轉化的是

物質選項	A	B	C	D
X	Na₂SO₄	BaCl₂	Cu	CaO
Y	NaCl	Ba(NO₃)₂	CuO	CaCl₂
Z	NaNO₃	BaCO₃	CuSO₄	CaCO₃

Na₂SO₄與BaCl₂反應可轉化成NaCl，NaCl與AgNO₃反應可生成NaNO₃，NaNO₃不能轉化為Na₂SO₄

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2011年浙江金華，30題）某溶液可能由稀鹽酸、碳酸鈉溶液、硫酸鈉溶液和氯化銅溶液中的幾種混合而成。某同學取5份此溶液樣品，分別進行了如下實驗：
①用pH試紙測得溶液的pH小于7；
②加入稀鹽酸，無明顯現象；
③加入足量BaCl₂溶液，無明顯現象；
④加入AgNO₃溶液，產生白色沉淀，該沉淀不溶于稀硝酸；
⑤逐滴加入NaOH溶液，開始無現象，隨后產生藍色沉淀。
（1）寫出實驗④中白色沉淀的化學式。
（2）該同學最終確定上述溶液由稀鹽酸和氯化銅溶液混合而成。請分析，該同學只需要完成上述哪幾個實驗，即可得出此結論。。（填實驗編號）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（10宜昌15）．除去下列物質中的雜質，所用的試劑和方法不正確的是

A．除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用點燃的方法

B．除去氯化鉀中混有的二氧化錳可以用溶解、過濾、蒸發的方法

C．除去銅粉中混有的鋅粉可以用加入過量的稀鹽酸、過濾、洗滌、烘干的方法

D．除去生石灰中混有的碳酸鈣可以用高溫煅燒的方法

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（（2011年江蘇徐州，20題）小明同學對下列四個實驗都設計了方案，其中方案不合理的是

選項	A	B	C	D
實驗要求	區分羊毛線和棉線	區分食鹽水和稀鹽酸	區分硝酸銨粉末和氧化鈣粉末	區分聚乙烯和聚氯乙烯
方案	灼燒聞氣味	滴加酚酞試液	加水	灼燒聞氣味

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

可一次鑒別空氣、氧氣、氫氣，二氧化碳四瓶氣體的方法的是

A．分別加入適量的石灰水	B．分別滴入紫色石蕊試液
C．測密度	D．將燃著的木條分別伸入各瓶中

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10肇慶市21）．（8分）海水中有大量可以利用的化學資源，例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等。綜合利用海水制備金屬鎂的流程如下圖所示：

（1）貝殼主要成分的化學式是。

（2）操作a的名稱是       ，在實驗室中進行此項操作，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、       。
（3）工業冶煉鎂常用電解MgCl₂的方法，反應為：MgCl₂        Mg+     。
（4）寫出第②、③兩步反應的化學方程式：
②                                ，③                               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

分別用一種試劑將下列物質中混有的少量雜質除去，（括號中為雜質）

物質	有關化學方程式
Fe粉（Fe₂O₃）
Cu粉（Fe粉）
CO（CO₂）
KCl（KClO₃）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）下圖為某些物質間的轉化關系，其中A是白色固體，甲是黑色固體，B為氣體單質、C和乙在常溫下均為無色液體，E為最常用的金屬單質之一，H是一種紅褐色沉淀。（部分反應物、生成物、反應條件已略去）

（1）物質D的化學式___________；
（2）甲在反應①中所起的作用是______________________；
（3）舉出防止E的制品銹蝕的一種方法________________________________________；
（4）寫出下列反應的化學方程式
①__________________________________________________________________；
⑤__________________________________________________________________；
⑦__________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年山東泰安，24題）鑒別下列各組物質，所用試劑不正確的是

	待鑒別的物質	鑒別試劑
A	稀鹽酸和氫氧化鈉溶液	無色酚酞試液
B	海水和蒸餾水	硝酸銀溶液
C	銅和黃金	稀鹽酸
D	氧氣和二氧化碳	燃著的木條

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