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可一次鑒別空氣、氧氣、氫氣，二氧化碳四瓶氣體的方法的是

A．分別加入適量的石灰水	B．分別滴入紫色石蕊試液
C．測密度	D．將燃著的木條分別伸入各瓶中

A、空氣中有少量的二氧化碳，能使澄清的石灰水變渾濁，但因二氧化碳量少，所以現象不是很明顯．而二氧化碳能使澄清的石灰水快速變渾濁．但氧氣和氫氣卻不能使澄清石灰水變渾濁，所以不能用石灰水來鑒別這四種物質．
B、紫色石蕊試液能遇酸性物質變紅色，這四種物質中只有二氧化碳是酸性質物質，所以不能將四種物質鑒別開來．
C、因四種物質是氣體，所以測密度不好操作，再說所取的氣體體積不同測得的密度也不同，所以此方法不行．
D、用燃著的木條，在空氣中木條繼續燃燒無變化．在二氧化碳中木條熄滅．在氧氣中木條燃燒更旺．燃著的木條能將煤氣點燃．
故選D

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（10蘇州36）下圖A～F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖。

(1)實驗室制備CO₂的化學方程式為：__________________________________ 可用的發生裝置有：______________ (選填上圖字母序號)。
(2)裝置E或F相對于裝置C在操作方面的優勢為：______________________________。
(3)排水法收集與排空氣法收集CO₂的比較(分別用體積相同的2個集氣瓶收集)

(4)塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應至氣泡逸出不明顯后，測得其殘留液pH等于2。此時
取適量反應后溶液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，并用pH數字探測儀連續監測，得曲線如下
[pH為縱坐標，時間s(秒)為橫坐標]：

①寫出AB段內有關化學方程式____________________________________，
___________________________________________
②寫出BC“平臺”段化學方程式___________________________________________
③CD段上升的原因是：___________________________________________________。

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