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A.向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量

B.一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體，充分攪拌

C.將等質量的鐵、鋅兩塊金屬分別與溶質質量分數相同且足量的稀硫酸反應

D.向FeCl3和HCl的混合溶液中滴加足量的NaOH溶液

（1）取少量蘇打水，滴加無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變成_____，則說明蘇打水顯弱堿性，則蘇打水的酸堿度pH____7（填“＜”、“＞”或“＝”）。

（2）當你被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢。在叮咬處涂抹一些物質可減輕痛癢。下列物質中，你不會選擇的物質是_____（填序號）

A蘇打水 B肥皂水 C食醋 D氨水

（3）經查閱資料：天然蘇打水含有碳酸氫鈉，還含有鋅、硒等微量元素，易被人體吸收。則天然蘇代水中含有的金屬離子符號為____________。

（4）果果準備一瓶自制蘇打水，為了鑒別蘇打和小蘇打兩種白色固體，采用了兩種不同實驗方法進行探究：

①用裝置A中加熱法比較熱穩(wěn)定性，若右邊試管中澄清石灰水變渾濁，則左邊試管中發(fā)生反應的化學方程式為______________________。

②裝置B中分別加入相同質量的蘇打和小蘇打固體，再傾倒5mL稀鹽酸，系上小氣球，該實驗運用了______研究方法，實驗過程中要觀察的現(xiàn)象是_____________。

（1）桐柏縣天然堿產業(yè)依靠其得天獨厚的資源優(yōu)勢，成為我國最大的天然堿生產基地。天然堿是指碳酸鈉晶體，其化學式為Na2CO3·10H2O，則天然堿的相對分子質量為_____。

（2）開采期一般選擇在寒冷的冬季，深入水底撈取堿塊。則選擇時間的理由是________。

（3）碳酸氫鈉俗稱為________，等物質的量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與足量鹽酸反應時生成CO2的質量，前者________后者（填“＜”、“＞”或“＝”）。

（4）碳酸氫鈉可治療胃酸（0.2%～0.4%的鹽酸）過多，反應的化學方程式為_______________。

A.受熱時，碳酸氫鈉比碳酸鈉容易分解

B.碳酸氫鈉俗名純堿，碳酸鈉俗名蘇打

C.碳酸氫鈉溶液顯酸性，碳酸鈉溶液顯堿性

D.分別向等物質的量的兩種白色粉末中加入等體積等濃度的稀鹽酸，生成氣體的速率，碳酸氫鈉比碳酸鈉慢

（1）可燃冰是甲烷水合物，屬于____（填“可再生”或“不可再生”）能源。甲烷（化學式為CH4）中碳元素與氫元素的質量比是____。

（2）甲烷燃燒時發(fā)出___色火焰，在空氣中完全燃燒的化學方程式為____________________，甲烷燃燒需要的條件是與氧氣接觸和____________。燃燒時能量轉化形式主要是化學能轉化為_____能。

（3）可燃冰是公認的地球上尚未開發(fā)的最大新型能源。可燃冰具有的優(yōu)點是_________。但目前在開采技術上還存在困難。開采中甲烷氣體一旦泄露可能導致的后果是________。

（4）我國南海海域蘊含豐富的可燃冰，為我國在使用高效的新能源領域開辟了十分廣闊的開拓前景。你認為能開發(fā)利用的至少一種新能源為______________。

A.甲烷和二氧化碳的化學性質不同，是由于分子構成不同

B.該反應前后，原子種類和個數沒有改變

C.該反應中含氫元素的化合物有2種

D.反應前后，各元素化合價沒有變化

①如圖連接儀器（K處于關閉狀態(tài)），向外拉注射器的活塞，一段時間后，松開手，注射器的活塞恢復至原位。

②在有孔燃燒匙上放置一小塊（足量）白磷，塞緊橡膠塞，關閉K。

③向燒杯中倒入足量80℃的熱水。

④打開K，將注射器的活塞向上拉到100mL處，觀察現(xiàn)象。

⑤2分鐘后，迅速將注射器的活塞推至底部，并立即關閉K，觀察現(xiàn)象。

⑥……。

（資料）白磷著火點為40 ℃。

回答下列問題：

（1）步驟①的實驗目的是___________________。

（2）步驟④觀察到的現(xiàn)象是_________________。

（3）該實驗過程中熱水的作用是_____________。

（4）步驟⑥的操作及觀察到的現(xiàn)象是_________。

（1）依據反應的微觀示意圖寫出化學方程式___________，反應的基本類型是___________。

（2）某化肥廠利用氨氣生產硫酸銨(NH4)2SO4的工藝流程如下：

則加入的X中一定含有的物質是____________（填序號）。

AH2SO4 BCaSO4 CSO2

（1）實驗一：化學反應方程式是______，得出的結論是______。

（2）實驗二：為了達到驗證鋅銅金屬活動性強弱的實驗目的，不含金屬元素的溶液A是______，得出實驗結論所觀察到的現(xiàn)象是______。

（1）A實驗過程中，觀察到小氣球先鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是______。

（2）B實驗中，實驗前后，燒杯中鈉元素的質量______（填“變大”、“不變”或“變小”）。

（3）A、B兩個實驗，能驗證質量守恒定律的是______（填序號）。