| A、與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)有②、③、⑥ | B、增加二氧化碳濃度，可提高甲圖中過程A的效率 | C、甲圖中過程C發(fā)生在乙圖的⑤中 | D、過程B的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度和空氣流動(dòng)等環(huán)境因素的影響 |
名師點(diǎn)睛字詞句段篇系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源： 題型：
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、種子是否有生命力 燃燒的蠟燭 | B、氧氣的含量 燃燒的蠟燭 | C、種子是否有生命力 快要熄滅的蠟燭 | D、氧氣的含量 快要熄滅的蠟燭 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用也很旺盛，瓜果生長(zhǎng)較好 | B、白天只進(jìn)行光合作用，晚上只進(jìn)行呼吸作用 | C、白天光合作用強(qiáng)于呼吸作用，晚上呼吸作用較弱 | D、白天和晚上都能進(jìn)行光合作用 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、光合作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧氣 | B、呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳 | C、光合作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳 | D、呼吸作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧氣 |
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