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下列幾種動物行為，不屬于學習行為的是

A．失去雛雞的母雞撫愛小貓	B．蚯蚓走“T”形迷宮
C．小黑猩猩模仿取食白蟻	D．猴子表演騎車

試題分析：動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，如蜘蛛結網、母雞育雛和蜜蜂采蜜都是動物的一種本能；
而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，如蚯蚓學走迷宮,小黑猩猩模仿取食白蟻,猴子表演騎車則是一種學習行為．故選：A

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人類的以下活動不是模仿動物運動的是( )

A．用槳和櫓劃木船	B．滑翔機的飛行
C．發射火箭	D．騎自行車

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一只雄盤羊進入一對盤羊的領地，兩只雄盤羊為爭這一只雌盤羊，發生激烈打斗，最后“勝者為王，敗者為寇”。這種激烈的打斗行為屬于

A．領域行為

B．繁殖行為

C．攻擊行為

D．防御行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

楚漢相爭末期，劉邦在項王必經之地用糖水“召集”螞蟻，排出“項王必死于此地”幾個字，項王以為天意而自殺。該事件中，一只螞蟻發現糖后通知其他螞蟻的行為屬于

A．學習行為

B．社群行為

C．取食行為

D．領域行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（4分）為了探究螞蟻喜歡吃什么樣的食物，某生物興趣小組做了如下實驗：
① 利用一個較大的玻璃槽器具，放入干濕適當的土壤，上面再覆蓋一些蟻穴土壤。
② 捕捉20只正常的螞蟻置于玻璃槽內，在玻璃槽口蓋上兩層紗布。將上述實驗裝置放于適宜螞蟻生活的環境中，進行饑餓處理1－2天。
③ 取兩個大小、形狀相同的小培養皿，培養皿內分別放入等量碾成粉末狀的白糖和食鹽，擺放到玻璃槽內。
④ 3天后，稱量培養皿中剩余食物的質量并記錄，比較哪種食物減少的量多。
分析實驗，請回答：
（1）你認為生物興趣小組作出的假設是：                                  。
（2）實驗中選用20只螞蟻，而不是1只，目的是            。
（3）步驟③除白糖和食鹽外，其他條件都應相同，目的是控制       變量。
（4）3天后稱量培養皿中剩余食物的質量，發現白糖質量明顯少于食鹽質量，說明：
                                                                                 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）請閱讀下列資料回答問題：
青藏鐵路線上的美麗風景
你知道藏羚羊嗎？藏羚羊是青藏高原特有的保護動物，它體表被毛，渾身是寶，具有胎生、哺乳的特點。它身手敏捷，是田徑好手，北京2008奧運吉祥物五個可愛的福娃中，“迎迎”的原型就是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊。
自2001年青藏鐵路開工建設以來，鐵路設計、施工的相關單位高度重視可可西里生態環境的保護工作，為保護區藏羚羊的遷徙，專門設置了動物通道，并在施工過程中采取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施。經過兩年的適應期，可可西里藏羚羊已完全適應了青藏鐵路。從2006年5月中旬開始，已有300多只藏羚羊安全、順利地穿越了鐵路。青藏鐵路正式通車后，游客們將可以在列車內或鐵路沿線設立的觀景站臺上，觀賞到藏羚羊、野牦牛、藏野驢等高原珍稀物種。
（1）通過分析以上資料，你認為藏羚羊在分類上屬于脊椎動物中的     類動物。
（2）羚羊的遷徙是一種動物行為，動物的行為可分為先天性行為和     行為；遷徙羚羊的奔跑和跳躍動作是由     和肌肉組成的運動系統完成的。
（3）青藏鐵路的建設者們為保護區藏羚羊的遷徙采取了哪些措施？     （回答出一點既可）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“飛蛾撲火”是種什么行為？蛾蝶類昆蟲之間信息交流是靠什么？