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陰雨連綿的天氣果樹往往會由于傳粉不足而減產，這說明動物在自然界中具有的作用是（　　）

A、促進物質循環

B、維持生態平衡

C、幫助植物傳播種

D、幫助植物傳粉

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

動物可以通過動作、聲音和氣味等傳遞信息．下列各項中，不屬于動物群體內信息傳遞方式的是（　　）

A、警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品

B、蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位

C、螞蟻根據同伴留下的“氣味”找到食物

D、雌性美國白蛾通過分泌性外激素吸引雄蛾前來交尾

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了探究螞蟻喜歡吃什么樣的食物，某生物興趣小組做了如下實驗：
①利用一個較大的玻璃槽器具，放入干濕適當的土壤，上面再覆蓋一些蟻穴土壤．
②捕捉20只正常的螞蟻置于玻璃槽內，在玻璃槽口蓋上兩層紗布．將上述實驗裝置放于適宜螞蟻生活的環境中，進行饑餓處理1-2天．
③取兩個大小、形狀相同的小培養皿，培養皿內分別放入等量碾成粉末狀的白糖和食鹽，擺放到玻璃槽內．
④3天后，稱量培養皿中剩余食物的質量并記錄，比較哪種食物減少的量多．
分析實驗，請回答：
（1）你認為生物興趣小組作出的假設是：

．
（2）實驗中選用20只螞蟻，而不是1只，目的是

．
（3）步驟③除白糖和食鹽外，其他條件都應相同，目的是控制變量

．
（4）3天后稱量培養皿中剩余食物的質量，若白糖減少的量多，則說明螞蟻喜歡吃

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于動物在生物圈中作用的敘述，不正確的是（　　）

A、某些動物數量過多，不會對植物造成危害

B、動物作為消費者，直接或間接地以植物為食

C、動物攝取的有機物，有的參與構成動物的身體，有的分解釋放能量

D、動物在維持生態平衡中有重要作用，人為捕殺某些動物，會影響生態平衡

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