| A.大山雀友好的表現 | B.大山雀的本能 |
| C.大山雀的學習行為 | D.大山雀比杜鵑低等. |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.可以解決不便于直接實驗方法解決的難題 |
| B.可提高效率,節約資源、資金和時間 |
| C.一般情況下,模擬程度越高,實驗效果越有效 |
| D.模擬實驗得出的數據不具有參考價值 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.貯食行為 | B.防御行為 | C.先天性行為 | D.學習行為 |
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