【題目】命題“等角的補角相等”中，“等角的補角”是命題的（ ）
A. 條件部分 B. 是條件，也是結(jié)論 C. 結(jié)論部分 D. 不是條件，也不是結(jié)論
浙大優(yōu)學(xué)小學(xué)年級銜接捷徑浙江大學(xué)出版社系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖1在平面直角坐標(biāo)系中，⊙O1與x軸切于A（﹣3，0）與y軸交于B、C兩點，BC=8，連AB．
（1）求證：∠ABO1=∠ABO；
（2）求AB的長；
（3）如圖2，過A、B兩點作⊙O2與y軸的正半軸交于M，與O1B的延長線交于N，當(dāng)⊙O2的大小變化時， BM﹣BN的值是否發(fā)生不變？并說明理由？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知點A（x1， y1)、B(x2， y2)在直線y=kx+b上，且直線經(jīng)過第一、二、四象限，當(dāng)x1＜x2時，y1與y2的大小關(guān)系為________.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知△ABC∽△DEF，面積比為9：4，則△ABC與△DEF的對應(yīng)邊之比為（ ）
A.3：4
B.2：3
C.9：16
D.3：2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖：在△ABC中，∠ACB=90°，∠ABC=30°，AC=1，現(xiàn)將△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)至△EFC，使點E恰巧落在AB上，連接BF，則BF的長度為（ ）
A、
B、2 C、1 D、
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