【題目】在
中,
,AD是
的高,
,
,垂足分別為E、F,
圖中有哪些全等的三角形?
請一一寫出,不需要說明理由![]()
說明
與
全等的理由.
![]()
【答案】
3對;
見解析
【解析】
(1)根據判定三角形全等的條件即可求解.
(2)本題利用了兩種方法證明,第一種:
,AD是
的高,推導出BD=DC,∠B=∠C,再根據
,
,推導出∠DEB=∠DFC,從而利用AAS可證明結論;第二種方法:
,AD是
的高,推導出BD=DC,∠DAE=∠DAC,再根據
,
,推導出DE=DF,從而利用HL可證明結論.
(1)全等三角形有三對:△BAD≌CAD,△EAD≌△FAD,△BED≌CFD.
![]()
(2)方法一:∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=DC,∠B=∠C,
∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴∠DEB=∠DFC=90°,
在△DEB和△DFC中,
,
∴△BDE≌△CDF(AAS).
方法二:∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=DC,∠DAE=∠DAC,
∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF,
在Rt△DEB和Rt△DFC中,
,
∴△BDE≌△CDF(HL).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,∠ABD的平分線BE交AD于點E,∠CDB的平分線DF交BC于點F,連接BD.![]()
(1)求證:△ABE≌△CDF;
(2)若AB=DB,求證:四邊形DFBE是矩形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,菱形ABCD的頂點A的坐標為(2,0),點B的坐標為(0,1),對角線BD與x軸平行,若直線y=kx+5+2k(k≠0)與菱形ABCD有交點,則k的取值范圍是( 。
![]()
A.
B.![]()
C.
D.﹣2≤k≤2且k≠0
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我市南縣大力發展農村旅游事業,全力打造“洞庭之心濕地公園”,其中羅文村的“花海、涂鴉、美食”特色游享譽三湘,游人如織.去年村民羅南洲抓住機遇,返鄉創業,投入20萬元創辦農家樂(餐飲+住宿),一年時間就收回投資的80%,其中餐飲利潤是住宿利潤的2倍還多1萬元.
(1)求去年該農家樂餐飲和住宿的利潤各為多少萬元?
(2)今年羅南洲把去年的餐飲利潤全部用于繼續投資,增設了土特產的實體店銷售和網上銷售項目.他在接受記者采訪時說:“我預計今年餐飲和住宿的利潤比去年會有10%的增長,加上土特產銷售的利潤,到年底除收回所有投資外,還將獲得不少于10萬元的純利潤.”請問今年土特產銷售至少有多少萬元的利潤?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線C1:y=ax2+bx+4與x軸交于A(﹣3,0),B兩點,與y軸交于點C,點M(﹣
,5)是拋物線C1上一點,拋物線C2與拋物線C1關于y軸對稱,點A、B、M關于y軸的對稱點分別為點A′、B′、M′.![]()
(1)求拋物線C1的解析式;
(2)過點M′作M′E⊥x軸于點E,交直線A′C于點D,在x軸上是否存在點P,使得以A′、D、P為頂點的三角形與△AB′C相似?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“大美濕地,水韻鹽城”.某校數學興趣小組就“最想去的鹽城市旅游景點”隨機調查了本校部分學生,要求每位同學選擇且只能選擇一個最想去的景點,下面是根據調查結果進行數據整理后繪制出的不完整的統計圖:
![]()
請根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)求被調查的學生總人數;
(2)補全條形統計圖,并求扇形統計圖中表示“最想去景點D”的扇形圓心角的度數;
(3)若該校共有800名學生,請估計“最想去景點B“的學生人數.
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