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已知點(diǎn)P關(guān)于

軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為（2，-4），則點(diǎn)P的坐標(biāo)為（）

A．（2，4）	B．（－2，－4）
C．（－2，4）	D．（－4，2）

關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)縱坐標(biāo)相同，橫坐標(biāo)為相反數(shù)，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為（-2，-4），故選B.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

直線y=-x+1向下平移2個(gè)單位，得直線

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在8×8的正方形網(wǎng)格中建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系，已知A（2，4），B（4，2）．C是第一象限內(nèi)的一個(gè)格點(diǎn)，由點(diǎn)C與線段AB組成一個(gè)以AB為底，且腰長(zhǎng)為無(wú)理數(shù)的等腰三角形．

小題1:填空：C點(diǎn)的坐標(biāo)是　▲　，△ABC的面積是　▲　
小題2:將△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)180°得到△A₁B₁C₁，連接AB₁、BA₁，試判斷四邊形AB₁A₁B是何種特殊四邊形，請(qǐng)說(shuō)明理由；
小題3:請(qǐng)?zhí)骄浚涸趚軸上是否存在這樣的點(diǎn)P，使四邊形ABOP的面積等于△ABC面積的2倍？若存在，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)（不必寫(xiě)出解答過(guò)程）；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如果點(diǎn)A（-3，m）與點(diǎn)B(3,4)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)，那么m= 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）如圖一，等邊三角形MNP的邊長(zhǎng)為1，線段AB的長(zhǎng)為4，點(diǎn)M與A重合，點(diǎn)N在線段AB上. △MNP沿線段AB按

的方向滾動(dòng)，直至△MNP中有一個(gè)點(diǎn)與點(diǎn)B重合為止，則點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路程為；（2）如圖二，正方形MNPQ的邊長(zhǎng)為1，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2，點(diǎn)M與點(diǎn)A重合，點(diǎn)N在線段AB上，點(diǎn)P在正方形內(nèi)部，正方形MNPQ沿正方形ABCD的邊按

的方向滾動(dòng)，始終保持M,N,P,Q四點(diǎn)在正方形內(nèi)部或邊界上，直至正方形MNPQ回到初始位置為止，則點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的最短路程為 .

（注：以△MNP為例，△MNP沿線段AB按

的方向滾動(dòng)指的是先以頂點(diǎn)N為中心
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，當(dāng)頂點(diǎn)P落在線段AB上時(shí)，再以頂點(diǎn)P為中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，如此繼續(xù). 多邊形沿直線滾動(dòng)與此類(lèi)似.）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小題1:如圖①，一張三角形ABC紙片，點(diǎn)D、E分別是△ABC邊上兩點(diǎn)．
研究（1）：如果沿直線DE折疊，使A點(diǎn)落在CE上，則∠BDA′與∠A的數(shù)量關(guān)系是__ ▲_________
∠BDA′=2∠A
∠BDA′+∠CEA′=2∠A
小題2:如果折成圖②的形狀，猜想∠BDA′、∠CEA和∠A的數(shù)量關(guān)系是__ ▲_________
小題3:如果折成圖③的形狀，猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由．
猜想：▲________
小題4:將問(wèn)題1推廣，如圖，將四邊形ABCD紙片沿EF折疊，使點(diǎn)A、B落在四邊形EFCD的內(nèi)部時(shí)，∠1+∠2與∠A、∠B之間的數(shù)量關(guān)系是_ ▲________