【題目】當(dāng)多邊形的邊數(shù)每增加1時(shí)，它的內(nèi)角和與外角和（ ）
A. 都增加180°
B. 都不變
C. 內(nèi)角和增加180°，外角和不變
D. 內(nèi)角和增加180°，外角和減少180°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖1，長(zhǎng)方形ABCD中，∠A=∠B=∠C=∠D=90°，AB=CD，AD=BC，且
，點(diǎn)P、Q分別是邊AD、AB上的動(dòng)點(diǎn)．
（1）求BD的長(zhǎng)；
（2）①如圖2，在P、Q運(yùn)動(dòng)中是否能使△CPQ成為等腰直角三角形？若能，請(qǐng)求出PA的長(zhǎng)；若不能，請(qǐng)說明理由；
②如圖3，在BC上取一點(diǎn)E，使EC=5，那么當(dāng)△EPC為等腰三角形時(shí)，求出PA的長(zhǎng)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，∠E=18°，BE平分∠ABC，CE平分∠ACD，則∠A等于（ ）
A．36° B．30° C．20° D．18°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】設(shè)(2a+3b)2 =(2a-3b)2+A，則A =（ ）
A. 6ab B. 12ab C. 0 D. 24ab
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知點(diǎn)E、F在四邊形ABCD的對(duì)角線延長(zhǎng)線上，AE=CF，DE∥BF，∠1=∠2．
（1）求證：△AED≌△CFB；
（2）若AD⊥CD，四邊形ABCD是什么特殊四邊形？請(qǐng)說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列結(jié)論正確的是（ ）
A. 有兩個(gè)銳角相等的兩個(gè)直角三角形全等； B. 一條斜邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等；
C. 頂角和底邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等； D. 兩個(gè)等邊三角形全等.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在△ABC中，若∠C=∠A+∠B，則△ABC是（ ）
A. 等邊三角形 B. 銳角三角形 C. 直角三角形 D. 鈍角三角形
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一次安全知識(shí)測(cè)驗(yàn)中，學(xué)生得分均為整數(shù)，滿分10分，這次測(cè)驗(yàn)中甲、乙兩組學(xué)生人數(shù)都為6人，成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?/span>
甲：7，9，10，8，5，9；
乙：9，6，8，10，7，8
（1）請(qǐng)補(bǔ)充完整下面的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表：
平均分 | 方差 | 眾數(shù) | 中位數(shù) | |
甲組 | 8 |
| 9 |
|
乙組 |
|
| 8 | 8 |
（2）甲組學(xué)生說他們的眾數(shù)高于乙組，所以他們的成績(jī)好于乙組，但乙組學(xué)生不同意甲組學(xué)生的說法，認(rèn)為他們組的成績(jī)要好于甲組，請(qǐng)你給出一條支持乙組學(xué)生觀點(diǎn)的理由． ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列定理中，哪些有逆定理？如果有逆定理，請(qǐng)寫出逆定理．
(1)同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行．
(2)三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等．
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