【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,PA、PC與⊙O分別相切于點A、C,PC交AB的延長線于點D.DE⊥PO交PO的延長線于點E.
(1)求證:∠EPD=∠EDO;
(2)若PC=6,tan∠PDA=
,求OE的長.
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【答案】(1)證明見解析;(2) OE=
.
【解析】試題分析:(1)根據切線長定理和切線的性質即可證明:∠EPD=∠EDO;
(2)連接OC,利用tan∠PDA=
,可求出CD=4,再證明△OED∽△DEP,根據相似三角形的性質和勾股定理即可求出OE的長.
試題解析:(1)證明:PA,PC與⊙O分別相切于點A,C,
∴∠APO=∠EPD且PA⊥AO,
∴∠PAO=90°,
∵∠AOP=∠EOD,∠PAO=∠E=90°,
∴∠APO=∠EDO,
∴∠EPD=∠EDO;
(2)解:連接OC,
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∴PA=PC=6,
∵tan∠PDA=
,
∴在Rt△PAD中,AD=8,PD=10,
∴CD=4,
∵tan∠PDA=
,
∴在Rt△OCD中,OC=OA=3,OD=5,
∵∠EPD=∠ODE,
∴△OED∽△DEP,
∴
,
∴DE=2OE
在Rt△OED中,OE2+DE2=OD2,即5OE2=52,
∴OE=
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正比例函數y=kx的圖像經過點A,點A在第四象限.過點A做AH⊥x軸,垂足為點H,點A的橫坐標為3,且△AOH的面積為4.5.
(1)求該正比例函數的解析式;
(2)在x軸上是否存在一點P,使△AOP的面積為6?若存在,求點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,海面上B,C兩島分別位于A島的正東和正北方向.一艘船從A島出發,以18海里/時的速度向正北方向航行2小時到達C島,此時測得B島在C島的南偏東43°.求A,B兩島之間的距離.(結果精確到0.1海里)(參考數據:sin43°=0.68,cos43°=0.73,tan43°=0.93)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1在正方形ABCD的外側作兩個等邊三角形ADE和DCF,連接AF,BE.
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(圖1) (圖2) (備用圖)
(1)請判斷:AF與BE的數量關系是_____________,位置關系______________;
(2)如圖2,若將條件“兩個等邊三角形ADE和DCF”變為“兩個等腰三角形ADE和DCF,且EA=ED=FD=FC”,第(1)問中的結論是否仍然成立?請作出判斷并給予證明;
(3)若三角形ADE和DCF為一般三角形,且AE=DF,ED=FC,第(1)問中的結論都能成立嗎?請直接寫出你的判斷.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,動點P從A點出發,沿A→D→C→B勻速運動,設點P運動的路程為x,△ABP的面積為y,圖象如圖2所示.
⑴①AD= , CD= , BC= ; (填空)
②當點P運動的路程x=8時,△ABP的面積為y= ; (填空)
⑵求四邊形ABCD的面積
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圖1 圖2
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在邊長為a米的正方形草坪上修建兩條寬為b米的道路.
(1)為了求得剩余草坪的面積,小明同學想出了兩種辦法,結果分別如下:
方法①: 方法②:
請你從小明的兩種求面積的方法中,直接寫出含有字母a,b代數式的等式是:
(2)根據(1)中的等式,解決如下問題:
①已知:
,求
的值;
②己知:
,求
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列圖形都是由相同的小正方形按照一定規律擺放而成,其中第1個圖共有3個小正方形,第2個圖共有8個小正方形,第3個圖共有15個小正方形,第4個圖共有24個小正方形,…,照此規律排列下去,則第8個圖中小正方形的個數是( 。
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A. 48B. 63C. 80D. 99
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