【題目】已知直線
與
軸交于點
,與直線
相交于點
,直線
與
軸正半軸、
軸圍成的
的面積為
.
(1)求直線
的解析式;
(2)求點
坐標并判斷
的形狀,說明理由;
(3)在
軸上找一點
,使
的面積為
,求
點坐標.
【答案】(1)
;(2)
;直角三角形;(3)
或![]()
【解析】
(1)根據待定系數法即可求得;
(2)根據△BOC的面積求得C的坐標,然后根據勾股定理求得AC,AB、BC的長,根據勾股定理的逆定理即可判定△ABC是直角三角形;
(3)設P(x,0),則AP=|x+4|,根據三角形面積公式即可得到
,解得即可.
(1)設直線l1的解析式為y=kx+b,
∵直線l1,與x軸交于點A(-4,0),與直線l2相交于點B(0,3)
∴![]()
解得![]()
∴直線l1的解析式為![]()
故答案為:![]()
(2)設C(m,0),
,
∵△BOC的面積為![]()
∴![]()
即![]()
解得m=![]()
∴C(
,0),
∴AC=4+
=![]()
則AC2=![]()
∵AB2=32+42=25,BC2=(
)2+32=![]()
∴AB2+BC2=25+
=![]()
∴AB2+BC2=AC2,
∴△ABC是直角三角形;
故答案為:直角三角形,理由見解析
(3)設P(x,0),則AP=|x+4|,
∵△BAP的面積為9,
APOB=9,即
|x-4|×3=9,
解得x1=2,x2=-10,
∴P點的坐標為(2,0)或(-10,0)
故答案為: (2,0)或(-10,0)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,且拋物線經過A(1,0),C(0,3)兩點,與x軸交于點B.![]()
(1)若直線y=mx+n經過B、C兩點,求直線BC和拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸x=﹣1上找一點M,使點M到點A的距離與到點C的距離之和最小,求出點M的坐標;
(3)設點P為拋物線的對稱軸x=﹣1上的一個動點,求使△BPC為直角三角形的點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點A、C分別在x軸的負半軸、y軸的正半軸上,點B在第二象限.將矩形OABC繞點O順時針旋轉,使點B落在y軸上,得到矩形ODEF,BC與OD相交于點M.若經過點M的反比例函數y=
(x<0)的圖象交AB于點N,S矩形OABC=32,tan∠DOE=
,則BN的長為 . ![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=2,與x軸的一個交點坐標為(4,0),其部分圖象如圖所示,下列結論:
①拋物線過原點;
②4a+b+c=0;
③a﹣b+c<0;
④拋物線的頂點坐標為(2,b);
⑤當x<2時,y隨x增大而增大.
其中結論正確的是( )![]()
A.①②③
B.③④⑤
C.①②④
D.①④⑤
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】請把以下證明過程補充完整:
已知:如圖,∠A=∠F,∠C=∠D.點B,E分別在線段AC,DF上,對∠1=∠2進行說理.
![]()
理由:∵∠A=∠F(已知)
∴______∥FD (______)
∴∠D=______(兩直線平行,內錯角相等)
∵∠C=∠D(已知)
∴______=∠C(等量代換)
∴______∥______(同位角相等,兩直線平行)
∴∠1=∠3(______)
∵∠2=∠3(______)
∴∠1=∠2(等量代換).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=12,點E在邊BC上,BE=EC,將△DCE沿DE對折至△DFE,延長EF交邊AB于點G,連接DG、BF,給出以下結論:①△DAG≌△DFG;②BG=2AG;③S△DGF=120;④S△BEF=
.其中所有正確結論的個數是( )
![]()
A.4B.3C.2D.1
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