【題目】體育課上,老師為了解初三女學生定點投籃的情況,隨機抽取8名女生進行每人4次定點投籃的測試,進球數的統計如圖所示.
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(1)求女生進球數的平均數、中位數;
(2)投球4次,進球3個以上(含3個)為優秀,全校有初三女生400人,從中任選一位女生,求選到的女生投籃成績為“優秀”等級的的概率?
【答案】(1)2(2)![]()
【解析】試題分析:(1)根據加權平均數的公式求出平均數,然后根據中位數的意義,取中間兩個的平均數即可;
(2)先求出“優秀”的概率(百分率),然后用樣本的概率估計總體即可.
試題解析:(1)由條形統計圖可得,女生進球數的平均數為:(1×1+2×4+1×3+4×2)÷8=2.5(個);
∵第4,5個數據都是2,則其平均數為:2;
∴女生進球數的中位數為:2,
(2)樣本中優秀率為
,根據“樣本估計總體”,全校有女生400人,優秀率約為
,故,利用“頻率估計概率”,從全校女生中任選一位女生,她的成績為優秀的概率約為
.
答:全校女生中任選一位女生,她的成績為優秀的概率約為
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,點P、Q分別是AB、AC上的一動點,且滿足BP=AQ,D是BC的中點.![]()
(1)求證:△PDQ是等腰直角三角形;
(2)當點P運動到什么位置時,四邊形APDQ是正方形,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我市某草莓種植農戶喜獲豐收,共收獲草莓2000kg.經市場調查,可采用批發、零售兩種銷售方式,這兩種銷售方式每kg草莓的利潤如下表:
銷售方式 | 批發 | 零售 |
利潤(元/kg) | 6 | 12 |
設按計劃全部售出后的總利潤為y元,其中批發量為xkg.
(1)求y與x之間的函數關系式;
(2)若零售量不超過批發量的4倍,求該農戶按計劃全部售完后獲得的最大利潤.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=
,點D在BC延長線上,連接AD,過B作BE⊥AD,垂足為E,交AC于點F,連接CE.
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(1)求證: CF=CD;
(2)求證:
;
(3)探究線段AE,BE,CE之間滿足的等量關系,并說明理由.
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